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童童是一個4歲的小男孩，他時常會在電視機前一坐就是半天，兩只小眼睛只盯著熒光屏，對其他什么都不感興趣。他不愿活動，不愿和別人說話，連對吃飯也沒有多大熱情。久而久之，童童變得孤獨、怕羞，見了外人也不敢抬頭，還不愿和其他的小朋友一起玩兒，就連搖馬都不會坐。

當小童童的表現真正引起媽咪的注意時，這種行為已經非常頑固了，根本改不過來，媽咪只好帶他去醫院的兒科心理門診。經過檢查發現童童患有貧血，生長發育程度也較同齡孩子慢，只相當于2歲大，童童被醫生診斷為“兒童電視孤獨癥”。

人們總認為心理疾病與小孩子關系不大，特別是那些正在呀呀學語或蹣跚學步的小寶貝。然而，醫學心理專家在對大量的精神心理方面的疾病進行調查和分析中發現，很多正在成長中的青少年或成年人的心理病態，大多起源于兒童時期乃至嬰兒時期。但家長們往往對孩子的身體健康非常關注，比如一發燒就會急著帶去看醫生，而時常忽略了孩子所出現的心理疾患信號。

兒童電視孤獨癥臨床表現

1、患兒表現為每天長時間地看電視，讓人覺得他們離不開電視，整天與電視為伴。而不關心周圍的事物，對玩具不感興趣，也不喜歡接觸小朋友，不讓看電視就會焦慮不安。

2、患兒性格孤獨，缺乏生活經驗，缺乏學習能力，缺乏責任心，缺乏應付環境的能力，不能適應社會，情緒經常波動、不穩。

3、患兒在看電視時不讓別人干擾，還時常模仿電視中人物的動作、語言，仿佛自己就是電視劇的人物，并能將電視節目中的故事情節背得滾瓜爛熟，文不對題地應用于日常生活之中，有的患兒出現了自言自語等反常行為。

引發原因與危害由于兒童的思維能力較差，所以行為模仿性較強。當他們過多地看電視時，就會造成大量的電視信息深深地滲透到他們的性格和行為之中。往往是電視看得越多，對患兒的影響亦越大，常對身心健康造成如下危害：

1、缺乏學習能力，積累不了多少生活經驗。只會在家中處理日常生活，不會與他人交往，不知應怎樣對待周圍的事物，也沒有適應社會的能力，長大后很容易成為“心理不健全”的人。

2、由于處在孤獨之中，常常既忘了自己的存在，也忘記了他人的存在，完全陷入虛幻的情景之中想入非非，日后心理變態嚴重。

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