在寶寶小小的身體內，蘊藏著大大的藝術潛能。很多父母都送孩子到培訓機構，學習各種藝術，但是他們是否真正了解孩子的興趣和藝術天賦呢?

　　其實藝術潛能也是特殊才能，特殊才能不等于天才，后天的環境與后天的教育起著重要的決定作用。

　　在競爭越來越激烈的現代社會中，一出生的小孩就被望子成龍，望女成鳳的家長們安排了一個又一個的培訓和學習。以往孩子的學習都是統一在正規的學校完成，由國家統一安排，但隨著社會經濟的發展，涌現了無數的私人培訓機構，許多家長錢是花了不少，但真正成才的還是少之又少�？偨Y原因有如下幾點：

　　1. 培訓機構多人，培訓師的質量在下降;

　　2. 培訓機構的商業性越來越強,注重教學質量的越來越少;

　　3. 很多家長盲目讓孩參加各種培訓,沒有對孩子的作一個系統的評估測試;

　　4. 孩子的壓力過大家長不能理解,往往無瑕顧及孩子的內心世界;

　　5. 很多培訓機構利用人事關系建立起來,無實際上的師資力量.

　　因此,培養孩子的藝術潛能,必須有一個系統的潛能開發過程,同時做到具體問題具體具體解決.下面有一個基本的潛能開發意見,僅供參考,

　　1. 父母要善于理解自己的孩子，從孩子的角度出發，看看他們的世界,試著從孩子的人生觀和世界觀去挖掘寶寶藝術潛力;

　　2. 盡量為孩子創造機會,關心孩子的各種興趣

　　3. 要相信,每個寶寶都有自己存在的特別之處,善于發現寶寶的優點,揚長避短,給寶寶不斷的信心支持和鼓勵;

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