逃家小兔

　　作　者：瑪格麗特·懷茲·布朗；克雷門·赫德 圖；黃?毓 譯

　　年齡層：0～3歲

　　出版社：少年兒童出版社

　　從前，有一只小兔子，他很想要離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走啦！”

　　“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”

　　“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”

　　“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”

“如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”

“如果你變成高山上的大石頭，”媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”

123

“如果你變成一個爬山的人，”小兔說，“我就變成小花，躲在花園里。”

“如果你變成小花，”媽媽說，“我就變成園丁，我還是會找到你。”

“如果你變成園丁，找到我了，”小兔說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的。”

“如果你變成小鳥，飛得遠遠的，”媽媽說，“我就變成樹，好讓你飛回家。”

“如果你變成樹，”小兔說，“我就要變成小帆船，飄得遠遠的。”

“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”

123

“如果你變成風，把我吹走，”小兔說，“我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。”

“如果你變成空中飛人，”媽媽說，“我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。”

“如果你變成走鋼索的人，走在半空中，”小兔說，“我就要變成小男孩跑回家。”

“如果你變成小男孩，跑回家，”媽媽說，“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。”

“天哪！”小兔說，“我不如就待在這里，當你的小寶貝吧。”

他就這么辦了。“來根紅蘿卜吧！”媽媽說。

123


本文來自：逍遙右腦記憶 /youjiao/599561.html

相關閱讀：幼兒怎樣學英語更有效？
如何幫助孩子發展藝術欣賞的能力
培養寶寶藝術氣息的6個好方法
給孩子報興趣班要避免的誤區
兒歌是兒童訓練語言的需要