現在的準爸爸媽媽每天給寶寶聽胎教音樂，那么你們知道如何讓寶寶感受音樂的節拍嗎？教育專家提出，即使不會說話的嬰兒也懂得借助音樂來表達自己的思想，音樂可以提高寶寶肢體、情感、感官、人際、認知等方面的能力發展也可以為寶寶今后創造性學習打下良好的基礎。

0-6個月的寶寶就可以感受到音樂的節奏、節拍和旋律。同時對音樂也有一定的吸收和滲透能力。這個時候如果讓寶寶隨著音樂拍打身體部位，可以增加寶寶的控制能力，還有助于寶寶建立并發展發散性思維。另外，通過有節奏地拍打身體，增加寶寶對手臂肌肉的控制能力，更好地完成精細動作。

寶寶大一些以后，就可以讓寶寶適當的接觸打擊樂，可以用“叮咚”表達鬧鐘報時，用“砰”表達關門等。這可以有效的增進寶寶對節奏感得認識和協調能力，促進寶寶在體能、感情方面的發育。

家長平時可以選擇適合寶寶能力的音樂，選擇節拍簡單，盡量歌詞與樂曲一字一音的音樂幫助寶寶感受音樂的節拍。

營造家庭環境的音樂氛圍也是家長在幫助寶寶更好的感受音樂節拍的必要因素。例如家長可以通過看音樂節目，聽歌曲，唱卡拉OK等方式為寶寶創造環境，培養興趣；家長發現寶寶主動唱歌不要制止，要和寶寶一起唱，激發寶寶的興趣：家長要找相關的資料有目的，有意識的對寶寶播放音樂；

在培養寶寶音樂興趣的過程中家長要耐心的啟發誘導，持正確積極的教育觀，不要挫傷寶寶的自信心和自尊心，同時讓寶寶循序漸進，遵循由易到難的原則。家長可以首先讓寶寶接觸大自然的聲音的節拍，如：敲門聲、汽車聲、喇叭聲等;在家長和寶寶唱歌的時候按每一句的第一個音來拍打節拍，適合寶寶年齡的歌曲特點一般是第一音為重拍。在唱的過程中，父母和寶寶一起邊拍邊唱，幫助掌握節拍；同時家長注意隨機教育，聽音樂的時候還可以跟著節奏拍打寶寶的身體。

總結：上面介紹了一些家長如何讓寶寶感受音樂節拍的方法。音樂可以促進寶寶的肢體、情感、感官、人際、認知等方面的能力發展，為寶寶今后創造性學習打下了良好的基礎。更重要的是音樂使寶寶的發展需要與音樂發展巧妙地結合，提高了寶寶的學習興趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youjiao/724545.html

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