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抗震救災中兒童心理預防與處理

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 心理教育 來源: 記憶方法網

  1、為什么受災兒童需要特殊關注?

  地震會使人們產生焦慮、憤怒等應激反應。兒童比成人更為脆弱,除了需要應對外傷、饑餓、寒冷等他們不熟悉的情況外,兒童同樣會經歷心理上的創傷。因此,此時更需要關注兒童的反應,及時地保護兒童。

  2、需要留意孩子的哪些反應?

 。1)情緒反應:

  感到恐懼、害怕,有的會哭泣,有緊張、擔憂、迷茫、無助的表情;

  有的逃生出來的孩子會因為同學老師的傷亡產生自責;

  警覺性增高,如難以入睡、淺睡多夢易驚醒;

  頭痛、頭暈、腹痛、腹瀉、哮喘、蕁麻疹等,這可能是緊張焦慮的情緒對身體造成的傷害。

 。2)行為反應:

  發脾氣、攻擊行為;過于害怕離開父母或親人,怕獨處;有些長大的孩子又變小了,出現遺尿、吮手指、要求喂飯和幫助穿衣等幼稚行為;有些兒童會情緒煩躁、注意力不集中、容易與其他人發生矛盾等。

  3、哪些孩子在災害中更容易受到心理傷害?

  在地震中身體受傷的兒童;以往遭受過災難或創傷事件的兒童;女童;患軀體疾病、殘疾的兒童,包括智力障礙兒童;或者以前曾經有過情緒、行為問題的兒童;有精神疾病家族史的兒童。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youjiao/738041.html

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