引言:親子游戲如今已成為了社會公認的教育孩子很好方法,親子游戲是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。
首先,要讓家長了解良好的親子交往有助于各代人之間的溝通,減少沖突。
親子游戲是家庭內成人與兒童交往的重要方式,也是衡量這種交往質量的重要指標。親子之間的交往對于各代人都是需要的。良好的親子交往有助于各代人之間的溝通,減少沖突。還可以減輕壓力和緊張感,因為它可以暫時忘卻日常生活中的嚴肅氣氛。比如,在許多家庭里,親子常常做“翻繩”的游戲。這種游戲只需要一根小繩子,也不需要多大的空間,兩個人面對面坐著,輪流翻動繩網,變出各種樣式。
做這種游戲,既動手又動腦,有益于智力發展;兩個游戲者坐得很近,增加親密感;輪流動手的規則,還能促進嬰幼兒社會性的發展。通過親子游戲,使親子間的關系更加密切,只有關系密切以后,寶貝才會向長輩傾訴自己的內心話,這就增加了家長教育和幫助寶貝的機會,寶貝會愉快地“聽家長的話”,而不是“俯首聽命”。
其次,多開展親子游戲,讓家長多嘗甜頭。
親子游戲是在家庭中共同度過閑暇時間的一種交往手段,特別是對于還沒入園的0-3歲小朋友,應多開展親子游戲。因為親子游戲有利于加強親子間的親密性,也有利于促進寶貝的發展。游戲對兒童的認知發展、情緒和社會性發展都有重要的促進作用,特別是對0-3兒童來說,游戲是他們的主要活動形式。通過親子游戲,成人可以引導幼兒獲得愉快的情緒,培養交往能力,并且從直接接觸各種事物中獲得經驗和體驗,發展感知能力,提高注意力、想象力和思維等各方面認知能力。
總之,家長在寶貝成長的漫長過程中,要多多觀察、理解、尊重寶貝,不斷的提高自身的修養,增加自信,利用親子游戲和寶貝一起成長。
揭秘親子游戲的科學認識
著名兒童教育專家陳幗眉教授說過:家長對小孩子的教育,第一是培養良好的生活習慣,第二就是跟孩子做親子游戲,F在很多人都開始重視親子游戲,這是非常好的現象,但社會上對親子游戲的認識也存在誤區。
從廣義上講,家長和孩子之間相互配合交流的活動都可以看作是親子游戲,而科學的親子游戲應該具備以下特點:
1.能夠啟發孩子的智慧。這就要求游戲活動既能夠利用和發揮孩子現有的能力,又能夠引導和發展他們新的能力。
。玻议L要能和孩子平等地參與到游戲當中。做親子游戲不是上課,家長不能高高在上指手畫腳,而應當是游戲的參與者,并且跟孩子處于平等的地位。
。常螒虻男问綉撟⒅叵嗷ヅ浜,家長能自然而然地引發孩子智能的發展。設計的游戲應讓寶寶主動尋求家長的配合,這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。
。矗螒虻恼麄過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。要讓孩子在游戲中體會到創造和成功的快樂,而家長則能夠體會到親子交流的幸福。只有特定的親子游戲才適合于進行比賽,家長應學會更多的游戲,并將具有特定功能的親子游戲同日常的育兒生活相互交融起來,這樣就可以在豐富而快樂的育兒生活中,使寶寶的潛能不斷地開發出來。
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