當小孩子不高興的時候，做父母的不應當去暗示他哭�！　∮性S多做父母的一看見小孩子輕輕的跌了一跤，就很慌忙的跑過去對他說：“啊喲！我的囝囝可憐呀！跌死了！”小孩子本來是不哭的，也沒有什么痛的，因為他父母這樣說，就引起他的悲感，放聲大哭起來了。我們對待一鳴不是這樣的。他有一天玩弄他的一輛三輪小車的時候，偶不經心，車子倒了，他就跌倒了。我們并沒有對他說什么，他也慢慢地爬起來說：“汽車倒翻哉。”過了一天，他又連車跌倒了，他爬起來也一點不哭�！　⌒『⒆拥�倒，要讓他自己爬起來，不要去引他哭。若是他跌得并不厲害，我們就叫他自己起來，對他說：“很好，很好。”“起來，不要緊，不要緊。”倘使他跌得厲害，我們也只要說：“不要緊。”回去替他洗洗敷點藥就完事了，何必大驚小怪，使他也恐慌起來呢？一鳴從小受了這種教育，所以他跌一跤，非但不哭，而且自己爬起來說許多發笑的話。至于小孩子不慎打破東西的時候，做父母的也不應當去責罵他使他哭。因為小孩子在這個當兒，自己本來已經覺得不好意思要哭的，倘使做父母的因此而去罵他，那就會引起他的悲感，不哭也哭了。我常看見有許多小孩子本來是不時�？薜�，因為父母常常去逼他哭或暗示他哭，以后就常常要哭了。小孩子�？蓿�不僅使聞者生厭，就是于小孩子的身心都有妨害的，那做父母的何苦常常去引誘他哭呢？　　【總結】　　小孩子忽而笑忽而哭，是很容易感受外界刺激的。我們做父母的需要支配他的環境，使他所接觸的環境，都可增加他的快樂，而減少他的痛苦。物質環境中除了飲食之外能夠使他快樂的恐怕要算音樂了，音樂能陶冶性情，增進快樂，實為家庭中最不可缺少之物�！　≈劣谛『⒆拥哪懘蟛淮�，勇敢不勇敢，大概要看做父母的是怎樣教的。做父母的自己怕這樣，怕那樣，哪里能望小孩子勇敢呢?若要小孩子膽大，一方面做父母的要以身作則，一方面要施行良好教育，以打消小孩子已有的懼怕和避免未來的驚嚇。
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