導讀：爸爸媽媽都是愛自己孩子的，這是無中厚非的事，但是，爸媽給孩子愛的同時，不能失了自己的原則，放縱型的溺愛會害了孩子一生。

　　導讀：不能縱容孩子的四件事

放縱溺愛要不得

愛孩子也要有原則

愛孩子，是每一位爸爸媽媽都會做的事，但是，你們愛得對嗎?你們對孩子的愛失去原則了嗎?爸媽要在對孩子的這份愛中包含著松緊有度，為他們們在“行”和“不行”之間把握好界限，對他們不好的行為不包容放縱，這才是對孩子真正的愛。
　　
　不能縱容孩子的四件事
　　
　　一、愛動手打人：孩子們在一起玩耍，其中一個想搶小朋友的玩具汽車，結果沒搶到，他揮手就向小朋友的臉上打去……
　　
　　爸媽正確做法：對于打人的孩子，爸爸媽媽一定要進行嚴肅的批評，要讓他知道，動不動就打人是不對的，已經對小朋友造成了傷害，必須向小朋友道歉;同時要讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該要學會接受這種“挫折”。
　　
　　而且，除了批評和講道理以外，也要進行一定的懲罰，這樣會讓孩子懂得，攻擊他人得不到任何好處，這種行為還會失去朋友的友誼和爸媽的疼愛，學會自覺地摒棄攻擊性行為。
　　
　　二、愛順手牽羊：孩子有一天從幼兒園回來，給你看一個新奇的小玩具，告訴你那是從幼兒園的地上撿到的。
　　
　　爸媽正確做法：馬上帶孩子去歸還物品，讓他親自向老師道歉并做說明：“對不起，我把幼兒園的東西拿回家玩了，現在還回來，請原諒。”借助這一過程，讓孩子意識到不經過別人允許，是不可以拿別人東西的，要學會勇于承認自己的錯誤。
　　
　　孩子由于年齡小，可能還沒有所屬意識，他們以為只要是自己喜歡的、想要的，那就都可以拿回家。針對這種情況，爸爸媽媽千萬不能姑息，也不要向孩子講大道理，只要確定一個信息，那就是“別人的東西不能隨便亂拿”。
　　
　　三、愛亂要東西：在超市，你拒絕買玩具，女兒卻緊緊地抱著娃娃不放，任憑你怎么勸說也不松手，還耍賴坐到了地上。
　　
　　爸媽正確做法：需要對孩子表明態度：今天不買玩具，就算是哭鬧、耍賴也不起作用。如果孩子不聽，還是無理取鬧的話，不妨采取冷處理，置之不理或假裝要離開。如果爸爸媽媽這個時候妥協，那將是不明智的，只會讓孩子的任性變本加厲�？梢缘群⒆永潇o之后，通過講道理或講故事等方式，讓他們明白，懂事的孩子才招人喜歡，耍賴、哭鬧的結果是什么也得不到，而且還令人討厭。
　　
　　四、愛撒謊騙人：孩子可能是想幫媽媽的忙，在飯桌上擺放盤子，誰知道沒拿住，盤子摔碎了。當媽媽問起原因時，孩子卻說的家里的貓干的。
　　
　　爸媽正確做法：要鼓勵孩子說出實話，因為孩子的動機是好的，是想幫忙做家務，卻弄巧成拙了，要先向孩子說明，這種不是故意而為的錯誤不會遭到爸媽的處罰，但是如果說謊的話，將會受到嚴厲的懲罰。讓孩子承擔起自己的責任，并意識到說謊錯誤的行為。
　　
　　年齡稍大一些的孩子明明知說謊不對，但是為了逃避懲罰他們有時會選擇這種方式，如果爸媽相信了他的話，或者是不當回事、不予追究的話，就等于是助長了孩子的這一惡習，導致他的謊話會越說越多、越說越大。
　　
　對孩子放縱型的溺愛要不得

現在的孩子，多數都是生活在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆兩代人愛的包圍中。家人過多的關注和愛護，很容易讓孩子在溺愛中成長。
　　
　　我們都知道，溺愛有包辦型和放縱型。包辦型就是父母家人把孩子所有的事情都包辦了下來，不讓他們做任何事，這樣教育出來的孩子往往會喪失了自我，沒有自己的主意，凡事都要爸媽幫忙。而放縱型溺愛就是父母家人對孩子的一切行為聽之任之，錯的也不給予指出和批評，認為孩子做什么事都是對的，這樣培養出來的孩子心中只有自己，他們不懂得尊重別人，目空一切，危害性比包辦型溺愛還要大得多。
　　
　　在放縱型溺愛中，爸爸媽媽往往自愿做孩子的手和腳，心甘情愿地去接受孩子的指揮。在家庭中，孩子反而是一家之主，而爸媽卻要聽孩子的，任由孩子做任何事。
　　
　　放縱型溺愛會給孩子帶來的三個惡果
　　
　　依賴。就是說生長在放縱型溺愛中的孩子對親密關系有嚴重依賴性，他們不能接受獨立，總想著和其他人黏到一起，他們必須通過他人對自己的在意，才能感覺到自己的價值。他們小時候往往是依賴父母，自己想做什么事情，都會不計后果地去做。
　　
　　自卑。孩子們會發現，自己一旦離開家人就什么都不是，所以他們也會出現嚴重的自卑心理。但是，從小在放縱型溺愛中長大，他們自大慣了，從心底不能也不愿意去接受這種自卑，所以他們會想方設法地把自卑轉嫁到別人身上，并且變本加厲地傷害別人。
　　
　　任性。父母的縱容和溺愛讓孩子養成了自私自利性格，這就導致他們嚴重缺乏同情心。他們常常習慣了一有愿望立即得到滿足的這種方式，但是他們沒有認識到，愿望的滿足需要時間，而且要靠自己的努力去實現�！氨粷M足”成了他們的習慣，也導致他們容易沉溺于某件事物中去，比如沉迷游戲不能自拔。
　　
　爸媽愛孩子也應該有原則

溺愛型家庭教育方式的一個后果，就是讓孩子變懶了、變笨了。溺愛是低層次的愛，會對孩子的成長造成不良影響。所以，爸爸媽媽在愛孩子的過程中要有理性、有原則。
　　
　　關愛不等于溺愛
　　
　　孩子年齡小，他們很難理解事物之間的相互聯系，他們認識事物的方式往往就是以自我為中心，如果爸爸媽媽事事順從孩子，滿足孩子所有的需求，讓孩子的自我意識越來越強，漸漸地，你會發現，孩子的身邊開始缺少了伙伴。
　　
　　爸爸媽媽要做的應該是：
　　
　　給孩子一個空間。爸媽要作為與孩子關系平等的朋友，而不應該充當保護者、救生員之類的角色，不能以自己的孩子為中心，什么事都進行干預，代替孩子去解決人際沖突。爸爸媽媽要多站在孩子的背后，當孩子發生困難時，鼓勵他們自己想辦法解決。
　　
　　塑造寬廣的心靈。爸爸媽媽可通過故事、詩歌等形式來激發孩子的同情心，幫助孩子了解他人的心理感受。還要做好榜樣，讓孩子辨別是非，要讓他們明白耍賴哭鬧是沒有任何用處的。
　　
　　教給孩子一種技能。爸爸媽媽要有意識地為孩子創設與朋友交往的機會，教會孩子一些交往的技能，可以在和小伙伴的相處中更為順利。
　　
　　嚴格不等于專制
　　
　　有些爸爸媽媽認為自己是一家之主，代表著家里的權威，孩子就應該聽自己的，一旦不符合爸媽的意思，就指責訓斥。這種簡單粗暴的教育方式只會給孩子帶來嚴重的心理壓力，讓他們更加自卑和消極。
　　
　　爸爸媽媽要做的應該是：
　　
　　了解孩子。爸媽要了解孩子的生理、心理特點，注重孩子興趣和能力的培養，讓他們能夠健康快樂地成長。
　　
　　解放孩子。要讓孩子從書本中走出來，不要只顧埋頭學習，可以利用休息或節假日期間，帶孩子出去旅游，開拓孩子的眼界，讓他們在實際的觀察體驗中增長知識，發展智力。
　　
　　鍛煉孩子。爸爸媽媽要鼓勵并支持孩子多動手操作、思考，做自己想做、能做的事情。在動手操作的過程中，孩子的多種能力就會得到鍛煉和提高。
　　
　　放手不等于放任
　　
　　有一些爸爸媽媽認為孩子的成長要順應天性，讓他們自由去吧，不管做什么都不加干涉，放任孩子的行為，還認為這是對孩子的愛，其實這種方式也是不科學的。爸媽不能忽視自己的影響和教育作用，給孩子適當的約束，寬中有嚴，他們才能成長得更好。
　　
　　爸爸媽媽要做的應該是：
　　
　　轉變觀念。爸媽可以看看有關家庭教育方面的書籍，與其他孩子的父母以及老師多進行溝通交流，認識到家庭教育的重要性。
　　
　　增加交流。多參加一些家庭聚會、親子活動，在與其他家庭的交流中，體會家庭教育的重要性，解決自己在教育中所遇到的問題和困惑，取長補短。
　　
　　每一個爸爸媽媽都希望自己的孩子成才，也想給他們最好最豐厚的愛，但是愛孩子也要講究方式，缺乏原則性的愛只會害了孩子。

　　

　　
　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1092605.html

相關閱讀：一位爸爸的反思：孩子越來越聽話，我卻犯愁了
孩子以下四種行為，易被父母誤解
父母如何指導孩子交朋友
父母常吵架 對孩子的傷害最大
母親節 寶寶的感恩教育補上了嗎？