專家支招:申玉輝 重慶一中高級教師,年級組長,全國語文教育與發展中心委員會副主任,擔任班主任10余年。
申玉輝說,在高中階段,父母容易和孩子產生矛盾溝通問題的,有五個方面:
一、學習計劃、學習過程和監督檢查
家長期望:科學計劃、執行有力、反思認真、隨時監督。學生表現:隨意、自由。對策:尊重學習規律,客觀對待個體差異、養成學習習慣和方法。
二、成績波動
家長期望:穩步上升。學生表現:起伏或無所適從。對策:認識高中課程難度、教師和科目特點、
三、心理斷乳、身體成長、生活規律
家長期望:健康、積極、重情、條理。學生表現:迷惘、無序、單憑興趣。對策:科學鍛煉、科學調適。
四、文理分科、高考志愿
家長期望:社會選擇、家庭就業傾向。學生表現:個性自由、追求財富。對策:發展性眼光、適合的才是最好的。
五、社交性格、家教傳統
家長方式:社會化、世俗化、武斷。學生表現:自我自私、責任感缺失、不愿擔當。對策:積極鼓勵和表揚、寬容和文明待人、和睦和諧。
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