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我國嬰幼兒喂養的四個主要問題

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 父母學堂 來源: 記憶方法網

我國嬰幼兒喂養的四個主要問題

1)在液體食物階段,30%的嬰幼兒無法享用母乳喂養。在沒有母乳喂養時,家長或撫養人不知道,不會挑選或沒有可能獲得趨近母乳成分的、科學的配方奶。

(2)在換乳期階段近80%~90%的嬰幼兒沒有及時、正確轉入配方粉喂養。我們不提倡在2~3歲前使用“鮮奶”喂養。反對使用不符合國際(國家)標準、質量低劣的配方粉喂養嬰幼兒。

(3)在泥糊狀食物階段,80%~90%孩子沒有能接收正確的、連續的泥糊狀食物添加喂養。食譜狹窄,飯菜單調、貧乏。沒有及時使用“磨牙食品”進行早期訓練,沒有教孩子“握”、“吃”等相關動作,適宜的動作練習少而枯燥。

(4)固體食物階段近80%~90%嬰幼兒不能獲得適宜這個階段的專門食物,一般是隨大人吃。在進托幼機構前,家庭喂養的食譜多不合理,不是食譜狹窄,就是亂吃,或是吃得不足,或是超量進食。一些家庭喂養行為和營養氣氛不合理不正確、不協調。

進入托幼機構后食譜趨近合理,但營養行為和營養氣氛多數不合理。經常催、逼孩子吃飯,態度生硬。缺鐵、營養不良性貧血、長個兒慢、體重不增、肥胖癥、挑食、偏食、拒食等營養問題發生率很高,控制效果不佳,幾乎成了“頑癥”。與喂得好的孩子生長曲線相比,這些孩子的生長發育曲線從生后4個月開始下滑,直至青春期。


本文來自:逍遙右腦記憶 /zaojiao/22339.html

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