你說的話就算數。字典上對“權威”的定義是：“這個人或實體有權威或權力發號施令，強制對方服從。”權威者就是要每個人都跟他一致。在孩子十歲之前，你就是他的權威人士!在這之后，老師、老板、警察、總統、國稅局等等都會成為權威的形象。不管是現在或將來，你的孩子都得學習如何面對權威。權威形象永遠不會消失，不論你的孩子到什么地方，年紀多大，他們永遠要面對某個比他們更有權威的人。不論他們去哪里，做什么，總是會有一個人有權力下命令。如果他們能從你身上學會如何跟權威人士相處，將來在面對同樣的狀況時，就比較知道要如何處理了。

喬依從會走路開始就有無法服從權威的問題。他總是在問：“為什么?”或“怎么會?”他想要照自己的方式做事。他討厭遵守規定，不肯聽任何人告訴他該做什么。他的母親跟他說明得很清楚了，但他還是認為自己想的比較好。喬依十六歲的時候，一天晚上打電話回家說：“媽，你一定會不高興的(長長的暫停)，我現在在警察局，你能來接我嗎?”

珍妮絲與丈夫開車到警局去接喬依。他在深夜外出喝酒，過了宵禁時間還在街上晃蕩。珍妮絲跟我討論過如何處理這類有關“人生課程”的時刻，所以她很平靜地問道：“你想這件事帶給你什么樣的教訓?”喬依竟反問道：“就是說你都是對的?”

珍妮絲繼續說：“喬依，再過幾年你就用不著聽我的話了。你也不會再住在家里。也許你會自己一個人去上大學，或是找工作，重點是現在我要負責你的安全。以后我可能沒辦法總是將你保釋出來。如果你現在就能學到教訓，以后就不會再碰到同樣的問題。所以，告訴我，你從這件事中學到了什么?”

喬依想了一下回答道：“我得遵守游戲規則。”他悶悶不樂地說(他們可能學到了教訓，但卻不一定喜歡)，“我想，你的規則跟他們的規則也差不多，所以我最好遵守這些規則，免得有一天真的被逮進去了。”珍妮絲放下心來，喬依已經懂了。

之后我會再討論有關培養紀律的事，在此我要提醒你，要成為權威形象，你自己本身就要負起責任，保持這樣的態度。你的孩子永遠會想盡辦法擺脫束縛——而你有權力阻止他們。

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