前言：家長總是想著讓孩子照著自己完美的標準來衡量孩子的一切，但是家長有沒有想過孩子心目中也有完美的爸爸媽媽，自己到底是不是一名符合孩子內心世界的爸爸媽媽呢，希望家長可以從多個角度來思考這個問題。
孩子最喜歡的4類父母
1.漂亮的桐桐媽
桐桐：我最喜歡媽媽了！小朋友都說我媽媽長得好看呢！我媽媽可會穿衣服了，她還上過電視呢，她在電視里唱歌，還有人給她獻花哦！
分析：孩子達到一定的年齡階段，就會有意無意將自己的父母與別人的父母進行比較，比較的內容包括外表、身份、職業、地位等。這是孩子自我意識增強的一種表現，是成長過程中的一種進步表現。當你在努力塑造自己良好外在形象和提高社會地位的同時，務必對孩子的這種心理加以正確引導，以免孩子步入盲目攀比的誤區。
2.陪玩的鼎鼎爸
鼎鼎：我知道爸爸平時很忙，但只要他有時間，他就一直陪著我玩。媽媽平時也有時間，可她寧愿跟人家打麻將也不陪我。
分析：孩子總是希望你能時時陪著他吃喝玩樂，在大人的陪伴中，他滿足了自己受重視的心理需求。不過，在陪伴孩子時，也要注意一定不能陷入溺愛的誤區。要知道，溺愛是對孩子的一種不理智的愛，它會使孩子最終迷失自己。
3.不強迫睡午覺的阿良爸
阿良：我中午怎么也睡不著，睡在床上太難受了！可媽媽非得讓我睡午覺，爸爸替我求情。我現在中午再也不用睡午覺了！爸爸真好！
分析：尊重是了解、發現孩子的起點、培養孩子健康人格和其他諸多美好品格的前提。尊重孩子，不僅僅是尊重他的人格，而且要尊重他的身體和心理特點，以及對他采取與其身體心理特征相協調統一的教養方式。所以，尊重孩子的阿良爸當然會受到阿良的歡迎了！
4.夜夜講故事的然然媽
然然：每天晚上睡覺前，媽媽都會講故事給我聽。有一次，媽媽出差了，爸爸一個故事都不會講，我急得快要哭了。媽媽想的真周到，她專門從外地打電話給我講故事呢！
分析：每個孩子都有一顆敏感和善于發現的心，你給予他的愛，他會時時體會并銘刻于心；反之，對他的忽視和傷害，他也會牢牢記在心里，并在一定的時候以一定的方式表現出來。
孩子最不喜歡的3類父母
1.不講衛生的莉莉爸
關鍵詞：缺乏良好的生活習慣
莉莉：爸爸每天早上一起床就抽煙，弄得家里到處都是煙味兒！他還亂扔臭襪子，害得媽媽跟在他后面收拾，有時累得腰都直不起來！他有時候不洗腳就上床睡覺呢，好臟哦！
分析：孩子的生活習慣常常是你的行為潛移默化的結果。但是，如果家庭中還有一個具有良好生活習慣的爸爸或媽媽，那他（她）對孩子有著較強的影響力，孩子往往就可能形成良好的生活習慣和正確的是非觀念，進而會否定你身上的壞習慣。
2.“狠毒”的小魯父母
關鍵詞：缺乏科學的教養方法
小魯：我真不知道爸爸媽媽為什么老是打我罵我，他們總是嫌我這樣不好那樣不好。只要跟他們在一起，我就什么都不敢做，也什么都不敢說。我是不是他們從垃圾堆撿來的？
分析：對于許多年輕父母來說，他們并不是沒有意識到自己簡單粗暴對待孩子可能會造成不良后果，他們缺乏的是足夠的時間和耐心學習并實踐先進的育兒方法。
3.成天爭吵的大丁父母
關鍵詞：不積極創設良好的家庭氛圍
大�。喊职謰寢屨鞝幊�，有時吵著吵著就會打起來。每次我都嚇壞了，可他們看也不看我，只是不停地打呀打。我真的好怕！
分析：夫妻之間出現矛盾太正常了，只是處理矛盾方式不同，一部分夫妻會吵吵鬧鬧，而且當著孩子的面。這種做法給孩子造成的傷害是難以估量的。要知道，在一個爭戰不休的家庭里長大的孩子，他往往缺乏安全感和對社會的信任感，很難給別人以寬容與理解，最終難以融入社會。
如何成為孩子眼里的“好爸爸”“好媽媽”
1. 為孩子創設良好的成長環境
良好的環境是孩子成長的必要條件，這里的環境包括居住環境、教育環境等外部環境，和家庭內部的環境，如家庭氣氛是否和睦、爸爸媽媽之間的教養態度是否一致等。幼兒教育
2. 陪伴孩子一起成長
沒有人天生就是合格的爸爸媽媽，這是需要不斷成長和學習的。
孩子在不斷成長，你同樣需要不斷成長，不斷地學習和補充科學的育兒知識，根據孩子的成長變化適時調整和更新自己對孩子的教養態度和方式，以及培養教育孩子的內容。你還要根據孩子的喜歡，客觀理性地調整自己為人處事的態度和外在形象。早期教育
3. 經常與孩子交流
關心孩子，首先是善于與孩子交流。
只有不斷交流，你才能進入孩子的內心，了解他成長中的快樂和苦惱，了解他成長中需要你給予關注的事和對你的要求與喜好。這樣，能融洽你們之間的親子關系，利于你及時根據孩子的需要來改變自己。幼兒入園
總結：只有家長盡量做孩子喜歡的父母，孩子才能成為父母喜歡的孩子，這屬于相互的并不是單一的行為，希望家長在了解了今天我們的內容可以對這一方面有所了解，對與你成為好父母有所幫助。
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