媽媽做錯了事，向孩子道歉，會發現大多數的孩子是通情達理的。更重要的是，孩子會在媽媽那里學會真誠，學會向他人道歉，這樣孩子會更受歡迎。
·家教案例
舒雅晚上9點了還沒有回家，媽媽給她發信息也沒有回。舒雅回家后，媽媽很生氣地問她去哪里玩了，舒雅很平靜地告訴媽媽，她和同學去吃飯了。媽媽生氣地說不相信，逼問她是和哪位同學出去的，非要舒雅告訴電話號碼，說自己要去查證。舒雅委屈地哭著回了自己的房間。
媽媽平靜下來后意識到自己剛才的態度不好，對孩子也沒有表示出足夠的信任，就走到了舒雅的房間，主動向她道歉：“媽媽剛才態度不好，主要是擔心你出事，心里很著急。對不起�！�
舒雅聽到媽媽的道歉，馬上停止了哭泣，告訴媽媽，晚自習下課后，她覺得很餓，就和同學在學校門口的小吃店吃了點東西。她的手機沒電了，以后這么晚回來一定會告訴媽媽。母女倆看著彼此，都開心地笑了。
·專家解析
媽媽和孩子都會犯錯誤，但是孩子道歉的次數明顯要多于媽媽。究其原因，主要是媽媽心理上的權威優勢感，使媽媽礙于情面，難以向孩子道歉；也有的媽媽通常認為自己做的就是對的，即使偶爾察覺到自己的錯誤，也不會向孩子道歉。這是受長期以來傳統教育觀的影響，但是中國傳統的輩分、年齡差距，不能演變為在正確道理面前的不平等。孩子體會不到起碼的尊重，也不會尊重媽媽。
媽媽要將孩子看做是和自己一樣平等的人，一旦犯了錯誤，就要勇敢地向孩子道歉，不要用自己的錯誤誤導孩子。
媽媽是孩子的第一任老師，是孩子最初模仿的對象，因此媽媽的言行對孩子的成長很重要。媽媽要以身作則，做錯事的時候主動向孩子道歉，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
媽媽做錯事，對孩子說一句“對不起”，不但不會損害媽媽的權威，反而會幫助媽媽和孩子建立起一個交流融洽的平臺，與孩子像朋友一樣相處。
建議一走出羞于向孩子道歉的心理誤區
很多媽媽都認為向孩子道歉，是很沒有面子的事情，所以她們羞于和孩子道歉，寧可堅持錯誤也不糾正，這樣只會讓孩子樹立錯誤的意識，以后自己即使有了錯誤也不會坦然面對。
李振的媽媽不小心把他的存錢罐打碎了，可是媽媽礙于自己的身份，沒有給李振道歉，結果，李振整日悶悶不樂。
這天，媽媽主動地說：“孩子，上次是我不對，不小心把你的存錢罐打碎了�？磱寢尳裉煊纸o你買了個一模一樣的，作為補償�！崩钫裼X察到了媽媽的誠意，開心地笑了。
媽媽不喜歡向孩子道歉，反映了傳統觀念里，長輩與晚輩地位的不平等，而這樣的不平等，甚至會變得蠻橫不講道理。媽媽不是把孩子看成獨立的個體，而是把孩子看成自己的私有財產，認為既然是自己的私有財產，那么自己無論怎么處置，都是理所應該的。
這些都是媽媽教子的誤區。有了錯誤，勇敢地和孩子道歉，是對孩子最好的言傳身教。媽媽犯錯只有向孩子道歉，孩子才能學會尊重別人，也才能得到別人的尊重。
建議二選擇合適的道歉方法
對于年齡較小的孩子，媽媽不用講太多的道理，只要用一些具體的行動，例如表情、做法等，孩子就會知道，媽媽正在為自己的錯誤向他們道歉。孩子知道了媽媽的做法是錯誤的，那么他們以后就不會重蹈媽媽的覆轍。
對于年齡大的孩子，媽媽在向他們道歉的時候，一定要將自己做錯的原因告訴孩子，這樣就會將它內化為孩子的自我意識，從而便于孩子自覺地避免類似的錯誤。
建議三注意道歉的態度
媽媽向孩子道歉，態度是很重要的。如果態度生硬或是輕描淡寫，不但不會促進親子關系的和諧，有時還會加深媽媽和孩子之間的誤會。因為孩子能感覺到媽媽的態度——認真或是敷衍。
唐艷最近心情很不好，因為媽媽私自看了她的日記。雖然她的日記里并沒有什么秘密，但是她還是覺得媽媽太不尊重她了，為此她和媽媽冷戰了好幾天。
媽媽也意識到了自己的錯誤，可又覺得她是自己的孩子，看看日記是應該的。這天晚飯后，她對唐艷說：“是我不好，看了你的日記，可是你又沒有什么秘密，害怕什么啊。”看到媽媽這樣的道歉態度，唐艷更難過了。
媽媽要通過道歉的方式，讓孩子感覺到被尊重，而不是故意取悅和討好孩子。因此，媽媽向孩子道歉時，要心平氣和，真心實意。不要因為孩子情緒的波動而一味給孩子道歉，也不能為了取悅孩子而沒有原則地自我批評，這樣，媽媽的威信也會喪失。
建議四告訴孩子道歉的理由
媽媽向孩子道歉，要實事求是，就事論事，并且一定要告訴孩子，媽媽是因為什么原因向他們道歉。給孩子解釋自己做錯了什么事，說錯了什么話，否則孩子不了解媽媽道歉的理由，就起不到理想的教育效果。
所以，媽媽向孩子道歉的時候，道歉的內容要明確，理由要充分，態度要誠懇。
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