很多家長對于如何給孩子挑選適合的早教班很是頭疼，因為每個孩子的喜好不同，只能進行實地考察，經過再三權衡對比之后才能確定。對于相同的早教班，不同的老師也會有不同教學效果，另外家長的要求與看法以及孩子興趣愛好不同，也會影響教學結果，所以選擇適合孩子的早教班很重要。

　　關于挑選早教班，大家可以參考以下幾點建議：

　　1、理念與家長相同。

　　如果早教的理念與家長的不相同，就會讓家長出現很多的不滿，家長的不滿也會讓敏感的孩子感覺到，并且由于受到家長的不滿情緒的影響，讓孩子感到很有壓力，會影響其真實的需求。

　　2、孩子的興趣很重要。

　　孩子的興趣會影響學習的效果，所以要根據孩子的具體情況來定。親子班主要是調動孩子的興趣，強求只會給孩子帶來更多壓力，效果也不會好。所以，如果孩子不愿意，一定要要慎重重新考慮。

　　3、懂孩子、有愛心的老師更容易被孩子接受。

　　老師的作用很大，由于孩子有直指人心的本能，會感受到老師的教學態度，所以考察老師的狀態很重要。只要觀察孩子對老師的反應，就可以大致就判斷出這點了。

　　4、授課的方式是否適合孩子。

　　相同的教學內容，不同的老師授課，孩子的反應也會不同。孩子全然是活在當下的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，從來不會偽裝自己，除非是迫于家長的壓力，才會隱瞞自己的真實想法。所以，孩子上早教班，一定要觀察他的反應，這樣可以大致判斷是否是適合孩子。

　　另外，還要關注老師的授課方式。對于早教班的課程內容如果注重灌輸知識、教授方法，這樣的課程可能不適合孩子，對孩子也沒有太多的益處。想要激發孩子的潛能、啟發孩子的智慧，才是上早教課的目的。當然，這里所提到的潛能和智慧，不能只是狹隘的認為是學習知識和技能。

　　5、參考其他家長意見。

　　在參考其他家長意見的同時也要做一定的判定，了解對方的理念和期待是不是和自己相同。

　　當然，除了參考上述幾點以外，還要考慮孩子一些階段性的特點。比如，孩子可能會一心多用，有的時候感覺他沒有參與，而實際上，周圍的環境信息，他都在接受。所以，當孩子不抗拒的時候，也表示他在關注。

　　有的時候，孩子不愿意參與的課程，其實和課程的好壞或者孩子的喜好無關，而和孩子的情緒與狀態有關。但是他的情緒和狀態，會和很多其它因素相關，家長需要搞清楚，才好處理好。

　　家長選好早教班后，需要有一個合理的期待。如果過于功利的看待早教班，可能會失望，就會出現很多負面的情緒，從而會帶來更多問題。

　　早教機構的好處在于他們有和家庭完全不同的學習環境，如果若老師們可以找到適合孩子的教學方式，對孩子的成長一定會有很大益處的。（寶寶上早教好嗎？寶寶有必要上早教嗎？）

　　家長選擇早教班分享：

　　在我女兒麗麗小的時候，我并沒有給她報早教班，我可以按照自己的喜好安排孩子的活動，享受跟好一起的日子。為了讓彼此都享受這段時光，我每天都會變著花樣和她玩，這也成了我實施早教的最有效方式。

　　孩子上早教班后，我們會被另一個問題困擾，就是有的孩子的參與度并不高。這是由于每個孩子的性格喜好不同。所以，只要孩子可以接受，說明他對課程還是有一定興趣的。

　　給孩子報了早教班之后，家長不必過于著急看重結果怎么。如果家長只看重上課的效果，就會給孩子帶來無形的壓力，也逼迫著老師變得更加功利，從而會演變成一種灌輸，就會取得適得其反的效果。家長既然報了早教班，就要想著只是讓孩子多了一個玩耍的場所就行了。只有家長越放松，孩子才會越放松，他的學習狀態才會越好，才能獲益更多。如果為了看到效果逼迫他，孩子就會反抗，這也就失去早教的意義。

　　當然，早教班的很多課程是可以替代的，只要家長有心，就算是在家庭這樣的環境里，也可以實現教學。所以說，早教班并不存在要不要上的問題，而是愿不愿上的問題。對于早教這件事，家庭永遠是重心，而早教班只是有利的補充。到底上不上，需要根據家庭的實際情況來定。

　　總的來說，早教對孩子的成長無疑會有一定的好處，但是究竟怎么樣給孩子挑選合適的早教班，家長們一定要慎重，家長只要遵循一個原則：一切以孩子的興趣為重心。這樣才能取得意想不到的效果。家長們一定要正確對等寶寶上早教班能學到什么的問題，平時多看看關于1-3歲寶寶早教專題。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/942662.html

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