篇一：同窗情

　　在母校的時光里，我結交了不少朋友，其中，最知心的也是最難忘的，非她莫屬，她叫張嘉懿，小學階段中我最好的朋友。

　　還記得那一回，是五年級的上學期。那天，老師讓同學們統一交作文本，可是我抄好的作文卻不翼而飛，怎么找也找不到。做課間操的時候，老師找到我說：“中午把作文給我補上，下午交過來，全班救你一個人沒交了！”我心中一下子就慌了，摸不到頭腦，中午怎么能補完十幾篇作文？我哭了，身體就像沒了知覺，站在那里瞪著前方。后面的人從我身邊走過，都是無奈的聳聳肩，不知道是關心還是嘲笑我。直到我簡直快絕望時，一個聲音突然傳來：“喂，就靠這樣站著下午就能補上��！快行動好不好！”不用回頭看，這是張嘉懿的聲音！雖然語氣冷漠，但就像火爐暖熱了我的心。“恩，這就行動！”接著就是用飛一般的速度奔回教室！頭也不抬的開始寫，周圍，沒有人注意到我……

　　第三節是體育，我沒去，張嘉懿也沒去，她說要陪我補作文，“恩，謝謝你”“謝什么謝！現在我是你老師！你必須在40分鐘內寫完一篇！”“好好好，張老師！”

　　這節課過得很快，我只補完了一篇。到中午，我草草吃完飯就去寫，直到一點半，我才又補完一篇，總共才補了兩篇，武老師肯定會吵我的！

　　到了學校，看到她早就在等我了，這一定是她來的最早的一次。“劉一諾，中午我幫你寫了篇草稿，你抄上去吧！”我心中忽然涌起一種暖流，中午，她完全可以休息，可……“不用了，再抄也不會夠的，不過謝謝你。”

　　下午，老師果然吵了我，回到教室，她朝我撇了撇嘴。我笑了，她也笑了。

　　這件事深深印在我腦海中，永不忘記，只有真正的朋友才會在我有困難時挺身而出，有她令我驕傲，有她令我開心！謝謝你我的朋友——張嘉懿。

篇二：同窗情深

　　同學是什么？同學是你在失落時，給你安慰的人；同學是你在無助時，幫助你走向自信的人；同學是你在困難的時候，拉你一把，祝你一臂之力的人……

　　我的身邊就有很多這樣的同學。

　　那天，我去排練節目，時間一分一秒的過去了，正當排練結束，我們說說笑笑的準備回家時，我才發現，我忘拿書包了。這可怎么辦呢？我急急忙忙走出排練教室，一陣刺骨的風向我吹來，我抬頭一看，不好！真是天公不作美呀！下雨了！點點小雨滴，又緊又密，我試探著把腳伸到外面，結果四面八方的雨滴把我的腳“砸”了個透濕，我眼巴巴的看著其他同學一個個走了，我卻像一只熱鍋上的螞蟻踱來踱去，一邊看著越下越大的雨，一邊想著辦法。忽然，樓道中傳出一聲：“昊昊！”我急促的跑上前去，��！是我最要好的同學——詩雨！我問她：“你……&rdquo,六年級作文;，我還沒有說完，她變戲法似的從雨衣下拿出了我的書包，我高興極了，那一刻我的心中 ，全是感激在流動，還沒有等我說謝謝，她從口袋里摸出一張記好的作業條遞給我。這時，我才發現她的全身已經塊濕透了，她那單薄的嘴唇凍成了紫色，我鼻子一酸，一滴眼淚滾落下來，我微微顫抖的聲音對她說：“謝謝！”一聲簡短的“不客氣！”回答了我。那時我感到了什么叫做同學。

　　還有一次在運動會上，我沒有傳好接力棒，有一個同學怨我沒有傳好接力棒，我既傷心又委屈的哭了。這時同學們見了紛紛安慰我，有的給我塞到手里面巾紙，有的說著一句又一句溫暖的話。那一刻，我感受到了同學們濃濃的友愛。

　　我的同學在我最無助的時候，給予了我最及時地幫助；在我最失落的時候，給予了我安慰。這真是同窗情深��！

篇三：濃濃同窗情

　�。玻埃保材辏乖拢玻叭�，讓我刻骨銘心，格外感動的一天。

　　因為幾天前的一次交通事故，導致我左腿骨折，住進了市人民醫院。當醫生告訴我，我需要在醫院住院治療時，我的心情無比傷心，因為我要暫時離開美麗的校園，離開帶給我快樂的同學們，離開教給我知識的老師們。

　　這天，我坐在病床上，透過病房的那扇窄窄的窗戶，看著窗外烏云密布的天空，感覺和我當時的心情一樣沉甸甸的。“許昊宇、許昊宇……”我扭頭一看，原來是我最親的同學們和老師。同學們問我：“許昊宇、許昊宇，你的病情怎么樣了？”我剛要回答同學們的問候，王浩然說：“許昊宇，我們是代表全班67名同學來看你的。”接著仇添和范許躍說：“許昊宇，許昊宇，我們把67名同學的祝福給你帶來了，你快看看吧。”晟博、弘一和他們倆把同學們送給我的祝福拿給了我。高雅、車月彤、馮心怡把同學們精心為我挑選的禮物送到我的手里。其他同學圍坐在我的周圍，你一言我一語地熱切地詢問著我的病情。我心里激動極了，眼眶里裝著滿滿的幸福的淚花。

　　這時，尚老師面帶微笑的對我說：“昊宇，希望你早日康復，回到我們美麗的校園。”同學們齊聲說：“許昊宇，祝你早日康復，早點回到我們大家的身邊，和我們一起學習，一起玩耍。”聽到這些祝福，我再也忍不住，留下了激動的熱淚，我點點頭說：“我一定好好養病，盡快回到你們的身邊。”

　　這時，尚老師要帶著同學們離開了，同學們都依依不舍得跟我說再見。我拿著同學們送給我的禮物和祝福，熱淚盈眶。這就是同學們和老師，對我的愛和關心呀！

　　被大家愛的感覺真好，這種幸福的感覺甜甜地、暖暖地……

篇四：難忘的同窗情

　　光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，就像白駒過隙，彈指一瞬之間。在這六年里，老師的恩情我難以忘懷，同學間的友情我也難以忘懷。

　　同窗情是什么？為什么一直叫人時常想起，難以忘懷？那是因為，同窗情至真至純，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。

　　轉眼間，六年的小學生活就要結束了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬千，有高興，有悲傷，有失落，還有難忘······

　　記得那是四年級的時候，我們剛升四年級，每個班的人都有變動，我們班的一些人轉到了其他班，其他各班的有些人也到了我們班，她——鄒慧，就是其中之一。因為剛剛轉來，我們誰也不認識誰，所以我們兩個沒有主動和對方說話，聊天。但是，一次偶然的機會，我發現我們居然是幼兒園的同學，而且，她就住在我家附近，就是著偶然的機會，我們成了無話不談的好朋友。從那時開始，我們互相幫助，互相分享，一起玩耍。只要我們有不會的題，就會向對方請教，我們中有一個人需要幫助時，另一個人就會伸出援助之手，有了什么東西，也會一起分享，只要有時間，我們就一起走路上學，一起走路回家。這三年，雖然她和我之間也曾鬧過矛盾，也曾有過不愉快，但是，我們的友誼使我們繼續成為好朋友。

　　和她一起相處的日子里，我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

　　友誼是無價的，真誠是無價的，幸福是無價的！我也要告訴她：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才能地久天長！

　　
篇五：難忘的同窗情

　　聽著《今年夏天》這首歌，我的眼前又浮現出六年之間與同學的歡聲笑語，點點滴滴，那些令人難忘的同窗情早已刻在了我們六年這一幅色彩斑斕的畫冊里。

　　從入學到現在，同學之間那些難忘的情景歷歷在目！操場上有我們運動奔跑的身影；教室里有我們朗朗的讀書聲；校外的田野上有我們嬉戲打鬧的歡笑；遠足拉練的路途上有我們揮灑汗水的身影……六年的時光轉瞬即逝，六年的同窗情就像一盒五彩繽紛的珍珠，讓我仔細地尋找那些令人難忘的珍珠，激起我那些美好的回憶！

　　還記得六年前那一場小學面試，我膽子特小，生怕自己做錯了事，考不起。媽媽讓馮驪冰和我一起進去面試，她牽著我的手，不斷地鼓勵我：“加油！其實沒那么可怕的，只要你放松，說不定還會很好玩呢！”我用忐忑不安的眼神望著她，可馮驪冰卻充滿自信地忘著我，給我鼓勵。進入考試場地，前面幾關都順利通過了，可到了后面竟然要考唱歌！要知道那里的我可是五音不全�。∥议_始膽怯了，不過馮驪冰依舊不放棄地對我說：“加油！其實你唱得很好！只是你不自信罷了！相信自己的，你一定可以的。”看著她那堅定的眼神，和老師溫和的語氣，我鼓足了勇氣，大膽地唱了出來。唱完后老師都覺得我唱得很好聽。面試結果很成功，不過這一切的一切，怎會離得開馮驪冰對我鼓勵與支持呢？

　　我更記得去年冬天的那一場歌詠比賽，我沒有拿到好的成績，還在全年級的同學面前出了丑。我垂頭喪氣地回到教室，無精打采地坐在座位上。同桌尹鈴鑫看到我這個樣子，不知道怎樣來安慰我，只好給我做鬼臉。雖說我還是沒有高興起來，但我依然謝謝他。

　　六年的同窗情永遠珍貴，永遠不散。

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