篇一：生活中的新發現
今天收拾東西時發現，隨著我們成長，許多曾經鐘愛的衣服都壓箱底了，基本上要穿就是那幾件，不穿的會安靜靜的呆在那里，舊衣服白白扔掉實在可惜。突然想到曾從電視上看到過，一個不受主人喜愛的領帶，可以剪上幾個口子，把它掛在合適的位置，可以放一些筆啊，小東西，找起來也方便，很美觀；圣誕節不是有送圣誕禮物，那些包裝紙，可以做成花，裝飾著家和學校；還可以用各種材料做筆筒，裝飾它；用牛仔褲做成簡單，灑脫的牛仔挎包；小背包……對了，可以下節課開一節手工課，就叫“舊衣新款”，讓學生們開動腦筋，一雙巧手，創意，把這些舊衣服“變”成有趣，實用的手工藝術品。
上課前得提前告訴大家準備好工具，讓他們自己分配拿一些東西，提前讓大家自己組隊，最好分組時有男生有女生，一般男生的縫紉技術不太好，大家一塊動腦，以比賽的形式，看哪個組做的有創意，與眾不同，在制作間可以幫助大家。對了，因為做手工有針，有剪子，要強調安全。
我想的是通過這次手工課，讓學生學會用心去觀察生活中的各類事務，總會從中發現“美”的部分。利用舊衣服作為主要材料，像那些纖維堆織物，紐扣，綢帶，小圖案來設計制作手工藝術品，是一項將設計意圖轉化為實踐結果的學習活動。同學們可以展開豐富的想象，鼓勵大家捕捉到奇妙的設計靈感。也讓學生動手能力得到充分的鍛煉，還可以培養環保觀念，提醒我們注意提高資源的利用率。
篇二：生活中的新發現
現實生活中無奇不有，常常會有許多奇奇怪怪的現象發生。只要我們細心觀察，沒準就可以發現一處別樣的景致。其實也是一件蠻有意思的事情。
星期五上午，我放學回到家，寫完作業。閑來無事，走到前陽臺，驚奇的發現，爸爸養的幾盆花，由于天氣炎熱，在陽光的照射下，都有些垂頭喪氣，可憐巴巴地耷拉著葉子，沒有了生氣。就連哪些花兒也不再精神飽滿、嬌艷欲滴了,六年級作文。心想它們一定是缺水渴壞了，就急忙用水壺盛滿水，對著它們劈頭蓋臉澆下來，弄得它們渾身都是水。望著它們迫不及待喝水的樣子。我頓時感覺葉子顯得更綠、花兒更美了。心想：“哈哈！爸爸下班一定會夸獎我的，說不定一高興，還能給我買我夢想的那款游戲機。”萬事俱備，只欠東風，就等爸爸下班了。我迷上眼睛，想象著美夢成真。
可爸爸回到家，卻虎上臉。怒發沖冠地吼道：“誰干的？”
我怯怯地望著：“我以為……”
爸爸一個箭步沖上來，揚起大巴掌，我嚇的閉上眼睛，等了半天，可沒落下來，我知道他舍不得：“兒子，現在是中午，天氣炎熱，花盆里土壤的溫度也很高，要是突然澆水，就像你去年夏天剛吃完飯，就去吃冰淇淋，肚子疼一樣的道理�；ㄒ矔懿涣恕�”
望著那幾盆更加無神的花，我的眼淚幾乎就要奪眶而出。爸爸伸出手，撫摸著我的頭：“記住，切忌在中午澆花，要等晚上或早晨。”
“哦，原來澆花也有那么多學問。”看來，以后我要多用心學習其中的奧妙，就如這次不經意中，獲取了豐富的知識。
篇三：生活中的新發現
一個星期六的下午，我和爸爸、媽媽一起去五臺山體育館打羽毛球。打羽毛球畢竟是一項運動量很大的體育項目，再加上天氣本來就熱，所以回到家時，我已是汗流浹背、氣喘吁吁了。
熱得滿頭大汗的我拿起小型電風扇對著頭就是一陣猛吹。然而卻遭到媽媽的反對和阻止，她邊奪過我手中的電風扇邊批評道：“想著涼呀！生病的苦頭你又不是沒嘗過！不許吹風！”從她那斬釘截鐵的話中，我深知再與她辯下去也是無濟于事，只好失望又無奈地問媽媽：“那我這么熱，應該怎么辦？”媽媽見我一副可憐巴巴的樣子，就擰了一條毛巾，在我背上擦了幾下，我頓時感覺涼快了許多，特別舒服。
于是我好奇地問正津津有味地看報紙的爸爸：“為什么用熱水擦身子反而涼快呢？”他拿了支溫度計，走進了衛生間，泡進了一盆熱水中，測量水溫，只見那溫標不斷往上竄，不一會兒就有40度了，可還是向上升。漸漸的溫度計上的溫標才逐漸穩定。我定睛一看，呀！都有49度了。這熱水擦在身上怎么還會使人涼爽呢？我疑惑地望著爸爸，而爸爸一言不發，只是笑了笑，便小心翼翼地將溫度計從水中拿出，我驚奇地發現溫度計一離開熱水，那紅色液體竟迅速地下降，爸爸問我：“知道為什么了嗎？”我搖了搖頭，他就開始開導我：“水會變成什么呀？”“水蒸氣啊”我不假思索地答道。“那變成水蒸氣需要什么呀？”“需要熱量！”這時我才恍然大悟，真像撥開云霧見到了青天。原來，水變成蒸汽需要吸收周圍的熱量，剛才抹在身上的水，吸收了身上的熱量，當然叫人感到涼快嘍——！
看來，我們生活中還需要一雙善于發現的眼睛，才能夠探知科學的奧秘！
篇四：生活中的新發現 王華宇
今天剛吃完午飯，就聽到媽媽在叫我：“小宇，你去把碗洗了吧！”“好！”我開心地答應著向廚房沖去。哈！早就想洗碗了，可是媽媽總怕耽誤我的學習時間，今天終于有機會了！
來到廚房，我的面前赫然出現了一座碗山，“天哪！這可怎么辦呀？”嘿嘿，剛才沖向廚房的幸福感頓時消失了。哎，沒辦法，只能硬著頭皮慢慢來了。
“�。�”剛洗了一會兒，端盆子時一個不小心把水全倒在了我的右側衣袖上。哎，真是倒霉！我慌忙脫下這根衣袖準備把它擰干，忽然，我發現被水浸濕的衣袖顏色好像比其它地方略深了一點，這是為什么呢？好奇心極強的我早已把洗碗的事拋到腦后去了，飛速跑到書房去問“萬事通”老爸。老爸仔細看了看我的衣袖，不緊不慢地說：“小子，還挺善于觀察嘛！告訴你吧，光線照到干燥的衣服上時，大部分光線被衣服的纖維反射出來，只有極少數的光被衣服吸收�？梢路凰䴘窈螅环矫嬉驗橐徊糠掷w維毛倒下而失去了一定的反光能力，另一方面，濕衣服的表面有一層水，光照在上面被水也吸收了不少，所以濕衣袖反射回來的光自然就少了許多，這樣，衣服的顏色也就深了。”原來如此，我恍然大悟。沒想到，這一小片濕衣袖中竟然蘊含著這么多的奧秘呀！爸爸還告訴我，實際上只要我們善于觀察，積極探索，你就會發現，大自然真是太奇妙了！
今天爸爸讓我明白了，自然界的所有事物都有著自己獨特的秘密，正在等著我們去探索呢！
篇五：生活中的發現
今天下午，我的朋友可宇來到我家，早晨媽媽煮的3個雞蛋還在餐桌上，媽媽就說：“我再拿三個生雞蛋你們來辨別吧！你們閉上眼睛，我把生、熟雞蛋混淆。”
開始辨別了，我隨手拿了一個雞蛋搖了搖，哎！有聲音，是生的，因為生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，所以搖動時有聲音，熟雞蛋蛋清和蛋黃都凝固了，當然沒有聲音�？捎钜策@樣說，媽媽說：“這種方法太簡單了，重換一種方法。”
我忽然想起還能用轉的方法，我和可宇開始轉了，轉的圈數多的是熟雞蛋，轉的圈數少的是生雞蛋�？蔀槭裁�？因為生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，旋轉時，蛋殼旋轉了，蛋黃和蛋白由于慣性的作用，仍要保持原來的靜止狀態，所以，這種不協調使得雞蛋晃動起來，旋轉的速度也就比較慢一些。而熟雞蛋里面的蛋黃、蛋白都凝成了固體，能和蛋殼一起旋轉，因此它能轉得又穩又快。
媽媽又告訴了我們另一種辦法：把生熟雞蛋同時放在水里，再往里面加鹽，先浮上來的是熟雞蛋，為什么呢？因為雞蛋在煮熟的過程中，有水分滲了出來；蛋的大小不變，變熟的雞蛋密度變小，所以先浮了上來。
生活中，只要我們留心去觀察生活，我們就會有收獲。
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