篇一：愛在身邊
愛，就像空氣中細小的分子，地球上，處處都有愛的蹤影。愛，就在這里。
初升的太陽閃爍出絢麗的光芒，背起書包，踏向校園。安全員阿姨的一句關懷，讓我們的心里久久漾起幸福的漣漪。“天冷了，多穿點兒衣服，別凍感冒了。”愛，在這里，就在這充滿溫暖的車廂里。
明媚的陽光灑滿操場，溫暖遍布全身。心里微微地害怕，只為眼前這個金黃色的沙坑。同學們齊聲加油，陽光，射進了我的心房。一個蹲地式的起跳，一躍而起的我，將信心永恒地定格在那一瞬間。愛，在這里，就在這充滿鼓勵聲的操場上。
正午的陽光明晃晃地照射著大地，舉著盒飯的我們，嘰嘰喳喳地談論著或開心、或悲傷的雜七雜八。好朋友向我提醒一句：“多吃點，下午上課有精神。”愛，在這里，就在這充滿關懷的教室里。
下午，暖橙色的太陽踱著慢步，已到山頭。物理實驗正在進行著，準備點起蠟燭的我，手中的火柴卻被同位一把搶走：“我點蠟燭，你別燙著。”愛，在這里，就在這充滿擔當的實驗室里。
月亮像一朵梨花，靜靜地綻放在深藍色的天空中。挑燈夜戰的我，連連感嘆那沒完沒了的作業。媽媽躡手躡腳地推開門，送進了一碟散發著清香的水果。她微笑，不語，生怕打擾到我。愛，在這里，就在這充滿疼惜的書桌前。
夜，終于深了，燈光漸漸昏暗。爸爸輕輕地關上窗戶，為我掖掖被角。終于，我滴下了無聲的淚。滾燙的淚珠滑過臉頰，充滿了感恩，更有——愛。愛，在這里，就在這充滿溫馨的房間里。
愛，在這里。
愛，就在這里！
愛，就在這美好的世界上。
愛，就在，就在世界的每一個地方！
篇二：愛在身邊
“你哭起來，我笑起來，只為了愛、愛、愛，有一天翻開辭海找不到‘愛’……”這是方大同的《愛愛愛》，也就是這首歌讓我明白了愛的含義，在生活中，我們常把愛掛在嘴邊，不過究竟什么是愛，而愛又在哪里呢？
清早起床后，壓抑的天氣使我心情煩悶，便與媽媽吵了起來，媽媽關上門不知道去哪了，而我拿了5元錢準備在超市解決我的早餐，剛出房門，便發現桌上有一碗飯，而老媽已經上班走了，留了字條，寫著：“丫頭，別忘了吃飯”。飯是我平日最愛吃的西紅柿打鹵面，那一刻，我發現愛就在一碗平常的飯里，愛在這里。
到了學校后，上課了，老師在講《同步》上的題，老師講完后，我發現我的做法 和老師講的不一樣，但我這種也可以，我舉起手向老師陳述我的看法，老師聽完后表揚了我的做法，還沖我微微一笑，這一笑，仿佛是在鼓勵我，希望我繼續去探尋學習中的寶藏，這一笑讓我如沐春風。老師的笑，讓我發現，原來愛在這里。
中午回家吃飯，我與Q和S興致勃勃地討論著最近班里好玩的事，全然沒看見我的后面駛過來一輛車，這時Q與S一把把我拉到路邊，很兇地吼道：“H，你不要命了，走路看車啊，真是的。”那一刻，我發現愛就在朋友的關心里，原來，愛在這里。
晚上回家后，去超市買東西，服務員熱情地為我們介紹，買完后，他熱情地送我們出門，并向我們說了一句：“歡迎下次光臨！”，正是這一句話讓我發現，原來，愛在這里。
生活中，我們身邊很多人都以不同的形式表達著對我們的愛，親情、友情，包圍著我們，在那些與他們相處的日子我發現，原來：愛在這里！
篇三：愛在身邊
考試中，靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在考場中回蕩……
看到題目“愛在這里”，我把目光投向了天空，想起那天的你……
“耶來，小S，等等，我包破了，東西都掉出來了。”這幾天不幸的事總是圍繞在我身邊。明天考試，桌洞里的一大堆書都要清理出去，向別人借了個包，好把那堆書給搬回家，我左塞右塞，好不容易把那堆書的3／4給塞了進去，可是這剛走到半道呢，包又破了。滿手書的我已經沒有“第三只手”來撿掉出來的書。我是左瞅瞅右瞅瞅，就盼著有根“救命稻草”來救我。
這時，一雙小手出現在我的眼前，只見那只小手把我掉的書一本一本地拾了起來，再一瞧，啊，小S，一肚子的感謝全釋放出來“你真是我最好最好最好最好……的朋友，（具體說了多少個最好，我也忘了，只記得好多好多），我愛死你了，你太棒了，真的不騙你……”
&ldquo,六年級作文;行了行了，聽得我都起雞皮疙瘩了，那啥了，快走吧，再不走天黑也到不了家”。
一路上，我們倆手中抱著N多的書，但還是說說笑笑，很開心，很快樂。
“哎，小Y呀，你說，咱們再找個包，一起抬著回去，會不會好玩些？”小S道。“嗯，聽你的，可是咱們上哪兒找包呢？要不，用校服！”“好咧。”我脫下校服，把書都裝進去，這樣也輕快了不少！
雖說身上少了件衣服，秋風也一直在吹著，可有了小S，我不但不冷，心里還暖和和的。
再次把目光投向天空，天空中的白云組成了你可愛的臉龐。現在你要問我愛在哪里，我會堅定地說“愛就在這里！”
篇四：愛在身邊
愛的氣息，隨時彌漫在我們身邊。
伴著絲絲寒意，我和表姐走向公交車站。隨著冬季的日益逼近，寒冷的風拂過我們的臉頰。邊走邊聊，我們到了車站。
人很多，好不容易才擠上公交車。車上已經沒有了空坐位，我們只好站著了。站在擁擠的公交車上，看著窗外緩慢移動的人群，我心里暗自松了一口氣，幸好擠上了公交車，要不然現在還在外面挨凍呢。
就在我心想著這些的時候，公交車又到一個站點，本以為會有又下車，我們還好找個空位坐下。不料，不但沒有人下車，反倒又有幾個人往上擠。本來就擁擠的公交車，此時就好像要撐爆了一樣，連呼吸都成問題！真是太擠了，前門的人已經擠滿了，所以只能從后門上車。就在后門要關上的時候，一個抱著孩子的婦女好不容易從后門擠了上來。
由于車上人太多了，幅度大的動作是做不成的，婦女從包里遲緩的拿出了乘車卡，又費力地拉上了包的拉鏈。她懷中的孩子，小臉通紅，不是還哼啊著。她讓前面的一個人幫她打一下卡。就這樣，卡在我們一個個人手中傳遞著�？◤能嚨暮箝T傳到了前門，聽到了“滴”的一聲，卡又傳了回來。婦女滿是感激，不停說著謝謝，眼里流露出了絲絲感動。
我想，車里那么擠，站在后面根本看不到卡在哪里，就憑著信任，讓卡在人們的手中傳遞著。卡，可能雖不值錢，但是婦女對人們的信任，人與人之間的這種愛卻是無價的。
擁擠的公交車繼續前行，車廂中卻多了一份愛，多了這樣的一個小插曲。愛就在這里——公交車上。
愛不僅如此，父母的愛，同學間的愛，師生間的愛，社會中人與人的愛……
每一份愛都會給予人們溫暖，愛就在這里，在我們身邊。
篇五：愛在身邊
雨滴兒的媽媽是大地，在節日來臨時，它們也不忘報答母親。
我猛地想起今天是個特別的節日——婦女節。是呀，女人撐得起半邊天。世上沒有了女人，就缺少了五分真、六分善、七分美。生活中，勤勞的婦女用辛勤的雙手和汗水創造了和諧美好的生活。
今天是媽媽的節日，我想：從牙牙學謂到蹣跚學步，媽媽扶我走路，教我識字，當我的“營養師”……我不能錯過這個報答媽媽的好機會！給媽媽送什么呢？……可是，我沒帶錢呀！禮物也要顯出真心實意，最好能有紀念意義的……嗯，有了，母愛就在點滴中，何不做一份“愛在成長中”的禮物，把濃濃的愛用筆墨記載于日記里呢？
心動不如行動——記錄開始了：
1。媽媽每天做好飯菜等我回來吃。
2。晚上，我做作業的時候，媽媽悄悄進來，給我遞來一杯冷熱適中的牛奶。
3。媽媽看我的考卷時都會拿一支筆，寫上對我的評價。
4。媽媽經常坐在一旁看我練字、聽我彈琴。
……
在日記里，我還這樣寫著：媽媽，當我拯失方向的時候，您總是指點我正確的方向幫助我走出迷茫。
我雙手捧著日記本，遞給媽媽，說：“媽媽，祝您節日快樂！這是我送給您的禮物！”媽媽輕輕地接過我的本子，靠在沙發上，用心地翻閱著我的日記，漸漸地，漸漸地，露出了陽光般的笑容……
我走過去，一邊給媽媽捶捶背，一邊想：媽媽，您給了我太多的鼓勵，太多的奉獻，您是我生活中不可缺少的頂梁柱，是我生命中最重要的部分……
“舒兒，你已經長大了，懂事了！”媽媽欣慰的話語和燦爛的笑容讓我覺得無比溫暖。我用心地感受著生活中的愛，用情回報著生活中的愛——愛就在成長中！
篇六：愛在身邊 潘佩玲
星期一上午第二節課上數學的時候，我感覺全身無力。放學的時候，下樓時我覺得昏昏沉沉的十分難受。
天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長都擠滿校門口，我的心情也因此低落。頓時我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來似的，很不舒服。同學們陸陸續續地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個正要撐傘回家的黃曉夢。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。
我這個時候好想吐，我走出雨中直沖向廁所 。“老潘，你干嘛？”黃曉夢沖出雨中，“嘔……”我 便蹲下吐了一地，身子一點力氣也沒有，可我還是覺得不舒服，站起來邁開艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。
到了廁所，黃曉夢也追了上來，“喂！老潘你沒事吧？”黃曉夢雙手搭在膝蓋上不停的喘氣。“嗯”我轉過頭，用微弱的聲音回應。“啊”只見黃曉夢嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說：“你……你的嘴唇發白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手臺，盡量擠出一個微笑看想她說：“我有點冷。”聽了我的話她連忙用手摸了我的額頭。“你沒事吧？我感覺你發燒了，額頭好燙。”她溫柔地說。“嗯”我費力的點點頭。
“老潘，要不要我送你回教室，先喝點水。”黃曉夢用手拍拍我的背，讓覺得好受些。這時是的心里溫暖極了，沒想到同學就像親人一樣對待我，我平時對她的關心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。
篇七：愛在身邊 劉靜雯
有一天，媽媽突然問我：“愛是什么？”我答不上來。媽媽說：“愛是一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。”我似懂非懂地點了點頭。后來，我慢慢地知道了愛是親人對我的關懷，朋友對我的幫助……
愛來自于父母對我的關懷，我多次聽媽媽說起我小時候的一件事：那是個寒冷的冬天，外面下著大雪，地上結了冰。爸爸抱著三歲的我出去買菜，在中心市場口，爸爸一不小心滑了一跤，在滑到的一瞬間，爸爸高高地舉起了我，而自己卻重重地摔在了地上。媽媽每次說起這件事時，我總是感動得熱淚盈眶。
愛來自朋友對我的幫助。在二年級時，記得那次上課鈴已經響了，同學們都紛紛跑進教室，我一不小心摔倒了，我們班的韓思�？匆娏耍粋�箭步跑上來，把我扶起，我當時忘記了疼痛，滿心都是感激，內心熱乎乎的。
愛也來自于我對被人的幫助，記得我讀三年級的時候，一次語文考試，我急急忙忙從文具盒里拿出三支水筆，過了一會兒，“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了，老師來了，同學們也安靜下來，瞪著雙眼看著老師手中的考卷。忽然我后面的李小林著急地說：“我的筆哪里去了？”看到她著急得像熱鍋上的螞蟻，我的眼前再現了韓思睿扶我的那個難忘的鏡頭。于是，我毫不猶豫地把我多余的筆遞給了小林。那天，我被一種快樂包圍著，因為我明白了關愛的真正的含義。
愛流淌在我們身邊，只要用心發現，你會感覺生活是多么美好！
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