作文試題：
閱讀下面的文字，根據要求作文。?
唐詩曰：“一葉落知天下秋�！彼卧娫疲骸按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！币蝗~飄零而知秋，一枝勃發而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影，無限往往收藏于有限中。請以“一枝一葉一世界”為話題，自擬標題寫一篇文章。
注意：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定，角度自選。③除詩歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
試題分析：
從一般命制規律看，話題作文由三部分組成：材料、話題和要求。今年浙江卷的材料是唐詩和宋詞名句，話題是富有七言絕句意味的“一枝一葉一世界”，要求是十分規范的“三自原則”。但這樣也體現了作為人文大省的命制突破。我們從今年其他省份的試卷以及前幾年作文命制可以看到，突破體現在兩方面。一是對引入話題材料的突破。一般都是記敘性或者闡述性材料，如“誠信”的故事（02年全國作文）和“紀念”含義的闡述（2014廣東卷），但只有浙江卷引入了具有傳統人文色彩的古詩，讓人眼目一新。二是對話題本身的突破。一般作為話題的，有這幾種情況：獨詞式（如“誠信”）、關系式（如“人文素養與發展”）、動賓式（如“面對大�！保�、句子式（如“答案是豐富多彩的”），這些命制都有自己的特點。但還沒有用一個詩句作為話題的，浙江省可謂別具匠心，既有感性激勵，又有理性沖擊。而“一枝一葉一世界”，暗含辨證思想，對話題材料起一個緊縮限制作用，也可以啟發考生從材料和話題延伸到自己的寫作過程中。?
和去年的“人文素養與發展”一樣，今年的話題仍是關系式的，反映“一枝一葉”與“一世界”之間的關系。但是考生的語文積累、生活閱歷等不同，因此眼中所見的“一枝一葉”與胸中所想的“世界”也大不相同。視野是否寬廣，思考、感受、領悟是否深刻、獨到，也直接決定作文得分的高下。
實際上，近幾年的命題導向是顯而易見的，那就是：激活學生庫存的知識和經驗、培養學生的創新精神和關注現實的認識觀，引導學生心靈的真善美和思維的開闊和多樣。幾乎今年所有的作文高考題目，都可以歸納到這一點。今年浙江卷依舊沿襲去年的風格，重視文化色彩和人文素養，重在構建學生的認識觀�！皩こ＜毼⒅锍３Ｊ谴笄澜绲目s影，無限往往收藏于有限中�！绷η笥凇靶狻敝幸姟按髿狻�，引發考生對自然、社會、人生這個大“世界”作出自己的思考。從另外一個角度來看，今年的作文題的“世界”很大�？忌诹⒁�、選材、角度、體裁等方面都可自由發揮，保證了考生有話可說，并且題干本身具有更多的美學色彩，有利于激發考生的想象力與創造性。今年這個話題倡導個體價值，凸顯真我，重視從“一枝一葉”中感受體驗和思考“世界”過程�？记皬土曤A段，考生如果只是準備了反映重大的主題如和諧、生命等等的作文，而忽略了借以折射的小的事件；只擁有從他人別處借來甚至拿來的結論，而沒有自己的思維和體驗的過程；胸中只有社會、國家、“大我”，而往往忘記了真我的存在——也就是說，考生若沒有積極參與生活，體驗豐富人生，那么寫出來的作文往往粗疏淺陋，干癟無味。
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