羅素說，要多讀點“無用書”，那些看些無用的書,高中作文，里面有思想。然而，現代人卻認為“無用書”真的無用，它不能我們升學、謀生、掙錢，不值得一讀。“無用書”真的無用嗎？不，我想說，它很有用。
莊子有云：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”其實，那些看似無用的書更為有用。
那些被現代人認為無用的書，如《論語》、《中庸》、《大學》等，已被放在書柜的最底層，不為人所關注。那些書真的無用嗎？看，辜鴻銘讀了，他還把它們翻譯到西方去，讓西方人讀這些“無用書”，獲得了西方人的青睞。此時，你還能說這些書無用嗎？
又如，今年諾貝爾文學獎得主莫言，他為什么能獲獎呢？難道他是看了那些教你如何獲獎之類的有用書嗎？不，獲獎是因為他多看“無用書”。還記得，莫言小時候酷愛閱讀，小學三年級時讀了《林海雪原》、《之歌》等與升學無關的課外書，甚至在無書可讀之時，他還會讀《新華字典》，也許你會笑，讀《新華字典》對于寫作有什么用呢？那么，請你看，讀《新華字典》的那個人，他讀出了個諾貝爾文學獎。“無用書”真的無用嗎？莫言用實際行動告訴了我們：不，它很有用。
反觀當下，多少人忽略了“無用書”的存在。看，學生們都在忙著讀考試書，為了一紙文憑；成年人都在忙著讀《職場三十六計》、《財經論》，為了升職與掙錢。這不禁讓我想起了陳寅恪，那位在外留學多年不為一紙文憑的大師，那位愛看“無用書”，只為學術而的大師；不禁想起季羨林，那位只專注與文學的大師，那位成名后也依然自我的大師。他們都是看“無用書”之人，與現代這個社會相比，先得多么異類�。〉�，他們用行動告訴我們：“無用書”很有用。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，，可以我們進步，可以使我們受益；多讀“無用書”，可以滋潤我們干枯的。
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