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軍訓日記作文1000字

關鍵詞: 高三作文 來源: 作文大全網

篇一:軍訓日記[1000字]  黃可欣

  3月13日,學校組織我們去軍訓。一聽是三天兩晚的活動,我有些興奮。

  一開始,我對軍訓沒有什么認識,以為針對六年級學生說的苦只是嚇唬人的?墒牵斘乙坏綀A山基地訓練之后,對于軍訓的二字的便有了深刻的理解。

  在去到基地的路途上,十分吵鬧。于是,教官對我們說:“我們做一個小游戲,好不好?這個游戲有個好聽的名字,叫

  '‘一閃一閃亮晶晶”大伙兒齊聲說“好”之后,教官便讓我們把手臂高舉起來,一邊用手掌一張一合的反復做著這個動作。最初,我覺得很輕松也很有趣,可剛過了一會兒,我的手就酸痛不已了。剛想把手放下去休息時,教官大聲說道:“誰的手放下了,加做500個”。當時,我以為教官只是嚇嚇我們的,誰知,他一下子點了幾個同學的名,他們只得連續做500個了。我可嚇壞了,趕緊舉好手,認真的遵守著這個“游戲”的規則。堅持到了最后,我的手已經麻木了,手指輕輕動一下都痛?晌乙ба溃裁炊紱]說,只是安靜的看著窗外的風景。

  到了基地,訓練的苦讓我有點后悔來到這里。可是晚上,當我們看了《沖出亞馬遜》這部電影后,讓我感慨良多并受益無窮。中國特種兵面對艱難險阻時,那么無畏、那么堅忍,正因為有著這種精神的支撐,才能令他國刮目相看!我想自己更要爭一口氣,不應該輕易被困難打倒!

  軍訓期間,最有趣的當然是野炊啦。我是洗菜組的成員,任務是負責把洗好的菜切好。當我“勝利”完成自己分內的工作后,就在一旁看生活組和炒菜組的“表演”了。只見他們在火爐里把一堆黑炭砌成小山狀后,再在周圍澆上一層油之類的東西,然后點燃一根火柴飛快地扔進火爐里;鹕饋砹,準備鍋子可以炒菜啦。只是這炊煙熏得有些透不過氣來。我們這次做的“佳肴”是西紅柿炒雞蛋和炒白菜。由于我們經驗不足,雞蛋沒完全打散就匆匆下了鍋,和著西紅柿一起炒了起來。炒白菜的時候,也不懂得要加水,最有菜被我們炒干了。

  很可惜,這次野炊不是很成功,但是讓我明白了,多掌握生活知識,多培養生活技能是多么重要哇!

  要問我這次軍訓當中最感動的是什么,我要告訴你,那就是在結營儀式上我們集體推選出的幾位“小領袖”。在最后檢驗這三天軍訓成果時,只要有一個人出錯,小領袖就要為我們的錯承擔所有的責任(這也是最初定下的規矩)。是他們幾個,為了這聲諾言,為了這份責任,在一次次的檢閱中,對面我們一個個的錯,一圈圈代替我們跑著……我十分想要跟他們交換位置,因為原本是我們的錯,就應該我們自己承擔。】粗麄兝鄣脷獯跤醯,我落淚了,這是我第一次為他人流眼淚;但有一些同學卻表現得若無其事的樣子。在訓練時,我們說教官狠,其實我們才最狠!我又在心里想,不要哭了!集中精神,只有這樣,才能夠做得更好,不再讓他們為我們受罰。

  通過這次活動,我深深地體會到了,只要每個人心中都裝有“責任”二字,就能堅持到底;只要堅強不屈就沒有過不了的關;只要我們團結一心,任何困難都不能把我們打倒!

  記得,我們都是最棒的!


篇二:軍訓日記[1000字]  廖智揚

  一

  這個星期三,是我們班期待已久的軍訓,當天,我們每個同學都早早來到學校,大家帶著各自的行李,輕裝上陣。

  吃過早餐后,教官帶我們上車了,我們的教官姓曾,我們叫他曾教官;還有一位生活老師,樂老師,他們帶我們去訓練基地。一到基地,我們放下自己的行李,教官叫了幾位同學把一大堆軍衣拿過來,教官說這是軍隊中,最牛B的一隊“海軍陸戰隊”!我們的曾教官一邊做示范動作,我們一邊在學習,穿上衣服后,就在廣場舉行開幕儀式。

  開幕儀式過后,我們便開始訓練,什么上下蹲,摘星星,足夠讓我們累死,晚上就更別說了。

  二

  第二天,我們“130”宿舍的人,早早起來,穿好軍服,帶好帽子,坐在床上,等待起床的哨聲。七點鐘,哨聲吹響了,我起來洗漱,洗漱后,我在宿舍門口等待其他“戰友”和教官,教官叫我們到草地邊的平路上戰隊集合。教官出來后,周記,樂老師也從二樓帶著女生出來,站好隊列就踏步向飯堂走去,但是,并不是一進去就能吃,而是在飯堂前,原地坐下,別說坐下的滋味爽,坐在那,還要坐姿端正,把背挺直,只要一個人動了,所有人再加10分鐘,飯也不能吃。幸好在我們四年級里,只有兩個人動了。20分鐘過去了,終于可以吃飯了!吃完早飯,開始了下一個項目,名叫“同舟共濟”,就是找一個你最信任的朋友,互相辦盲人,互相扮天使,讓天使幫助盲人走路,我和陳嘉華一組,陳嘉華先辦盲人,我先幫陳嘉華,之后陳嘉華就幫助我,我們完成了這個任務后,就去飯堂吃午飯。吃完午飯后,我們開始下一個項目,練習“家庭和諧號”,實際上,是讓自己家庭成員,互相把手達到另一個戰友的肩上,再加上上下蹲。雖然看似簡單但很容易摔倒,教官教了我們一招,把我們的右腳后退一步,教官還說如果誰還摔,誰的IQ低,我們照著教官教的去做,真的沒有一個人摔了,教官大聲而洪亮地說“我們一家人,我們一條心,我們一起拼,我們一定贏!”我們也學教官那樣,慢慢地,就會了。“家庭和諧號”搞定后,就開始練“士兵突擊”這個項目,我們到訓練的場地上,發現別的班早就開始練了,這個是要比賽的!我們呢,先讓教官示范一次,教官再讓我們全部人試一下,全班整齊地走,整齊地回,教官選出2號家庭參賽,2號家庭練走正步,我們想口號。我們四(6)班要開始了,教官一點我們班的名,我們就叫“到!我們是‘猛狼六連’”。接著大聲叫出口號,據教官所說,還要投票看,比完賽后,我們越來越緊張,教官說“三等獎是——四(5)班,二等獎是——四(3)班,一等獎就是——,什么班?”同學們都說是我們班。

  三

  早上,我們照樣早早起床,早早吃完早飯,就開始進行“布心小學‘陽光少年’結營儀式”的彩牌。下午,真正的“結營儀式”開始了,我們班的優秀少年有楊嘉穎,陽光少年有許多。到了最最最激動人心的時刻了,因為要評比優秀班級了,教官說“優秀班級,獲得錦旗的是——四(2)班,——四(6)班,還有一個五(6)班!”,當聽到的時候,我們真的是高興得不得了。

  這次軍訓,真是有開心,又累,又刺激,有好玩。


篇三:軍訓日記[1000字] 吳桂蓉

  3月9日,我們開始了三天的軍訓旅程。

  從穿上軍裝的那一刻起,我知道我就是一位小軍人了,應該像一個軍人一樣,時刻都要控制住自己的情緒,而且做什么事都要做到快、靜、齊。

  也是從那一刻起,我看到了真實的自己,看到了在教室外不一樣的自己。在教室里,在課堂上,盡管我有自己的觀點,可總是不敢說出來,怕說的不好,被別人取笑;在軍營里,在活動中,我才知道出丑不算什么,因為“成長就會出丑,出丑才會成長”。在家里,我認為自己是一位公主,十分傲慢,總是動不動就發小姐脾氣,什么家務都不愿意干,好吃懶做;在軍營里,什么事情都要自己做:疊被子、洗碗、拖地、掃地……在軍營里,我懂得了做什么是都要有信心,要相信自己;在軍營里,我體驗到媽媽平時的辛苦,懂得了要學會獨立,自己會做的事情要自己做。

  在軍訓中,我不僅懂得了要自信,要獨立,還學會了要有團結精神。在隊伍中,如果有一個人犯錯,全班人都要一起受罰。雖然我們班的同學很不贊同這個規定,可又覺得這能培養我們班的團結精神。其中,最能鍛煉我們的團結合作能力的是最后一個活動——團隊扶橋。這是一個非常辛苦、非常艱難的活動。在活動中我自告奮勇的當上了啦啦隊長,當我站在主席臺上,不知道為什么,當我看到同學們肩上扛著木板,淚珠就不停地落下來,想停也停不住。我后悔選擇當啦啦隊隊長,因為此時的我只能看著同學們受苦,而自己只能在一旁吶喊助威,什么忙都幫不上。后悔也沒有用了,我只能盡量為同學加油,增加他們的自信心。活動開始了,教官那感人的話語,加上那感人的音樂,仿佛催著我們的淚珠也一起來參于這個活動。一個又一個的同學通過那座用同學肩膀搭起來的橋。不管橋上是誰,是輕還是重,是胖還是瘦,同學們都沒有放棄,依然堅持到那一個同學安全爬過扶橋,才迅速將木板換到另一個肩膀。盡管每個人都已經筋疲力盡,嘴巴上一直喊累,可是誰也沒放棄,誰都一直堅持到最后。

  同學們真的只是靠自己的力量安全地爬過橋嗎?不,并不是只有我們的努力,還有一個人默默地為我們支撐著橋,他就是在橋底下的保護隊員——盧圳龍。他雙膝跪在粗糙的地板上,雙手用力撐著木板,整個身體向上頂,而且還得跟著橋上的同學迅速移動,他的責任心勝過任何一個人,他承擔著的是整個集體的生命,護衛著的是每一位同學的安全。

  最讓我們感動的是我們的小張老師,他擔心我們承受不了他的體重,一而再再而三地推辭不上,可卻被教官勸得不得不上。當他站在起點線上時,總是慰問我們痛不痛,承不承受得住。當他爬上橋時,就像使用輕功一樣,既快又輕,而且只用半個身體在橋上,爬上主席臺時,他還頑皮地向同學們招了招手,逗得同學們哭笑不得。

  活動結束了,軍訓結束了,我們回到了三天不見的教室。當教官轉身離開教室的那一瞬間,我有點想哭泣,淚水開始在眼眶打轉。最初認識吳教官,我們都認為他不是一個好教官,因為他太嚴肅了。可現在卻覺得我們教官其實是一位很優秀的軍人。

  軍訓回去后的那幾個晚上,我做了好幾個夢,都是夢見我們那嚴肅的教官,和那一首愛國奉獻歌。軍訓,在我腦海里譜成了一首首一首的歌曲,帶走的是痛苦,留下的是快樂。從那以后,我就下定決心,一定要一顆真誠的心對待每一個人,要以一個軍人的身份時刻嚴格要求自己!


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