篇一：這句話讓我難忘 方詩淇
人的一生中聽過許許多多的話，有些話讓人感動，有些話讓人氣憤，有些話讓人受到啟……但是，有句話卻讓我難忘。
把時光拉回到2009年，那是我第一次參加鋼琴考級，那年我9歲。在去的途中，我一直不停地默念著：別緊張，放輕松，相信自己能行的。雖然我在一遍遍地鼓勵著自己，但還是免不了有些緊張。
到了考場，我看著一個個考生進進出出，有的臉上寫滿了緊張，有的寫滿了悲傷，只有少許人的臉上流露出淡淡的輕松與高興。我不禁變得更加緊張了，手心開始冒出了冷汗。
“方某某進場。”一位老師喊道。聽到自己的名字，我的心里仿佛有一只小兔子在跳著，我愈來愈緊張了。“別緊張，相信自己，你一定能行！”媽媽走過來對我說。“別緊張，相信自己，你一定能行！”我也在心里默念著這句話。雖然這句話我已經對自己說了很多遍，但是這句話是媽媽對我說的，我緊張的心情慢慢放輕松了。我走進考場，坐在鋼琴前認真地彈奏著動聽的曲子。
彈完曲子后，我走出了考場，心里那一塊大石頭也墜地了。后來，我成功地通過了考級。這一切都源于媽媽的那句話，那句鼓勵我的話。
是啊，人生中難免會有緊張的時候。不過，就要看你如何化解……“別緊張，相信自己，你一定能行！”我會好好地將這句話永遠銘刻在心里，并帶著它去克服人生中所遇到的種種困難。媽媽，謝謝您！那句話真讓我難忘！
篇二：這句話讓我難忘
一句話，可以給我力量；一句話，足夠讓我自信；一句話，還能指明正確的方向。但姐姐的一句話，卻讓我永生難忘。
記得那天是姐姐最失落的一天，因為姐姐并沒有考上她理想的中學。回家時，她那冷冷的目光掃視了我們一遍后，一句話也不說就跑回了自己的房間。我看了，心里想著：姐姐應該很難過，估計在哭呢！不行，我得去安慰安慰她。
輕輕地推開房門，我驚呆了——姐姐不是在哭，而是在寫字。“姐姐，你在寫什么呀！”我好奇地走上前看了看。姐姐推了推眼鏡，抬起頭，說：“我在總結為什么考不上中學的原因��！”姐姐看了看我，把我拉過去坐下，我又好奇了，小心地問道：“姐姐，你不難過嗎？”“唉，有啥好難過的？難過能解決事情嗎？”姐姐說，“濃濃，你知道嗎？生命往往會封鎖一條路，但也會開啟另一條路呢！”我恍然大悟，是�。≌侨绱�，我就要給這條路鋪上平坦的磚！
時隔多月，這句話依然清晰地在我腦海中出現，讓我永遠難忘！
篇三：這句話讓我難忘
剛剛讀完《誰愿意和你一起》這篇文章，劉全同學的一句話解除了魯小磊的尷尬�？梢姡趧e人困難的時候，一句話可以給人力量；在別人失望的時候，一句話能夠讓人自信；在別人迷惑的時候，一句話可以指明正確的方向……
輕輕放下筆，掀起記憶的寶典，一件件事在腦中流過，其中那一句話令我難忘。
那是在四年級的時候，我轉到實驗北校，當時，我是從老家上學，學習成績又不怎么樣，來到這里，學習成績更別提了，成績一塌糊涂，沒有幾天，老師發現了我這個不起眼的差學生。這位老師就是我后來的恩師——郭偉老師。那一天課下，我的作業沒有做完，大班空，老師把我叫到辦公室，那時候，不知怎么的我特別的自卑。我來到辦公室，推開辦公室的門，首先映入我眼簾的是郭老師那恬靜的微笑，不知不覺，膽泄也減少了一大半，老師讓我在她身邊坐下，對我說了一句讓我終生難忘的一句話：“耿雪娜，記住，你是最棒的！”為了這一句話，我愿意去改變，我開始不分日夜的學習，如饑似渴的讀書，充足自己的知識，漸漸的，考試的第一已被我擁有，課堂的發言已被我獨攬……
在五年級時，我漸漸展露出寫作文和管理才能的頭角，老師就更加栽培我，有了“你是最棒的！”這一句話，我的生活里又添加了多少個不眠夜，在努力地背后我嘗到了甜頭，我捧回了一張張獎狀，生命增加了數道五彩環……
“你是最棒的！”這一句話，整整陪了我兩年，每當我困難時，想起這一句話，就有了力量；在我失望的時候，想起這一句話，就有了自信；在我迷惑的時候，想起這一句話，我心中就有了正確的方向。我無論什么時候，也忘不了這句話，這是我生命中的啟明星……
篇四：這句話讓我難忘
童年像一塊木頭匣子，里面珍藏著我心中最美麗的珍珠。
記得那是一個星期日的早晨，因為我還沒有學會騎自行車，媽媽提議讓姐姐教我，我和姐姐興高采烈地從車庫里推出了那部老式自行車，便開始了我今天的“旅程”。
剛開始，姐姐先演示了一遍，然后對我說了一大堆騎車的要領，我本來就已經迫不及待了，現在哪還有心思聽這些道理，于是一把從姐姐手中搶過自行車，連連說：“好了，好了，我知道了，你就準備看我高超的騎車技術吧。”姐姐聽了搖了搖頭說：“心急吃不了熱豆腐，你現在還沒有掌握要領，就想騎車，這樣可會吃大虧的。”我不耐煩地對她擺擺手說：“不用你管。”說著，就跨上了自行車�？赡_才離地，便“哐”的一聲，連人帶車倒下了，路上那細小的沙石蹭破了我的皮，流出了一絲絲血。姐姐連忙跑過來，把我從地上扶起，幽默地說：“哎，不聽老人言，吃虧在眼前�？矗揖驼f你會吃虧，你還不相信。”我疼得呲牙咧嘴，說：“哎！現在后悔也來不及了。姐姐你再教教我吧。這一次，我保證聽你的。”姐姐笑著點了點頭。
第二次，姐姐是一邊騎一邊解說。我這一次聽得特別認真，似乎能把姐姐說的要領都背下來。姐姐演示完了，讓我先試試，我騎上自行車，按照姐姐說的那樣，腳離地，踏上腳踏板，使勁蹬。可能是由于我聽得特別認真，已經能騎出一米遠了。這時身后傳來了姐姐的聲音：“加油，你能行。”我轉過身，使勁地朝她點了點頭，然后又繼續練習。經過我的不懈努力和姐姐的鼓勵，我終于學會了騎自行車。我來到姐姐身邊，小聲地說了聲“謝謝”。
“加油，你能行。”這句話始終在我心里回蕩，至今也忘不了，當在我面對挫折的時候，都是這句話使我重拾了信心，它是我童年最美麗的珍珠。
篇五：這句話令我難忘
我難忘，有一句話。
那次，我考試完畢后期待著考卷下發時，心跳逐漸加速，凝視著發卷的同學，屏住了呼吸。一張試卷飛向了我。我激動地抓起考卷一看，大喊一聲：“哈哈，我得，我得”，我慚愧地低下頭，輕聲說：“89。”
這時傳來了同學們的諷刺、嘲笑聲：“那么囂張才得89，哈哈……”“真能吹……”我恨不得挖個地洞鉆進去。我面紅耳赤，結結巴巴地狡辯著：“你沒考砸過？”&ldquo,六年級作文;哼，狡辯，自信的下場顯而易見。”誰說的？我環顧四周，不斷有諷刺嘲笑進入耳畔。我咬牙切齒，怒發沖冠。但同學們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室，卻撞上了陳漫華，他仿佛已知道似地說：“下次加油。”��！知己！
這句話好像給我了莫大的安慰。我感覺暖暖的，心情舒緩了下來。
這句話，我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵的象征。它，讓我明白了鼓勵對于困境中的人是多么珍貴，是千金換不來的。
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