篇一：我得到了關心 趙晨
愛是明媚的陽光，給人以溫暖：愛是盛開的花朵，給人以芬香，愛是潺潺溪流，滋潤了萬物的生長，愛是生命的長橋，點燃未來的希望……人世間最真城的東西，最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助，互相關心，當你有困難的時候得到別人對自己真誠的關心了。
在我的腦海里，讓我印象最深的一件事情是：那是一個風雨交加的下午，我們正在寬敞明亮的教室里上課，突然，不知怎么了，我的肚子覺得很痛，過了一會兒，我的肚子越來越痛。我痛苦的呻吟聲傳遍了整個樓道。大家紛紛向我投來了詫異的目光。李寧的爸爸曾經是一名醫生，平時，也傳授給他一點醫術，他一看我情況，立馬叮囑大家趕緊把我送到醫院。
這一下可熱鬧了，有的同學沒打雨傘就出去叫出租車，不一會兒，出去叫車的同學回來了，而自己卻成了“落雞湯”。班長和幾位同學立刻護送我去醫院�？吹轿移桨驳厣狭顺鲎廛�。全班同學才深深地松了一口氣。
第二天，我從醫院回來，同學們就到我家去看望我，有的送來了香蕉，有的帶上水果來看望我，有的帶來自己親手畫的賀卡……這些東西雖然沒有蛋糕那么好吃，這些東西雖然不值錢，但是，它代表了同學們對我的關心，對我的愛。
在同學們的關心和父母的呵護下，我的身體一天一天地好起來。我又背上我心愛的書包和小伙伴一起讀書，一起學習，一起玩耍……
正是同學們無私的關心，這種愛的力量，將每個同學的心緊緊地捆在了一起。正是這種無限強大的關愛，讓我們也慢慢懂得了在學習和生活中我們應該怎樣去關心他人，怎樣去幫助他人。
人間處處有真愛，真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，對人無私的關心，點綴充實了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學們無私的關心。在今后的學習和生活中我也要用自己的愛心去關愛他人，也要做一個有愛心的人。
篇二：那次，我得到了關心 王冬琳
在這個社會上，人與人之間溝通才可以使整個社會變得和諧。讓我們一起象這些陌生人一樣，去學會關心身邊的每一人……
周末的一天，我和好朋友相約去書城看書。我們倆手拉手走進書城的大門。“哇噻”周末書城里人山人海，有來看書的有來買書的。我們簡直連站的地方都沒有了。在這高個如林的人群中，我們兩個小不點象兩只螞蟻，隨時有被踩扁的危險。
就在這時，好朋友撒開我的手：“我要去趟衛生間，你在這里等我。”說完便消失在茫茫人海中。我一個人站在原地玩著手機不亦樂乎。突然，人群中間傳來一聲喊叫：“快讓開”。我抬頭一看，只見幾個五六歲摸樣的小男孩從人群中鉆出來，以百米沖刺的速度向我這邊沖來，我被這突如其來的陣勢驚呆了。心想趕緊躲開這幫追逐打鬧的調皮孩子�？墒悄_卻象是被釘在了地上，一步也挪不動。眼看著他們向我橫沖直撞而來。“砰”我被領頭的一個小胖子撞了個滿懷，竟在眾目睽睽之下一頭撞在了旁邊的書架上。手里的手機也“飛”出去老遠。只覺得鼻子又酸又疼，一股粘糊糊的東西順著鼻孔流下來。我用手一摸，“呀！我的鼻子出血拉。”我大叫一聲，心里充滿了恐懼。“別怕，孩子，我這里有紙巾，快！先把頭仰起來。”是一位阿姨。她邊麻利的從包里掏出紙巾，邊焦急的安慰著我。這時的我坐在地上，也許是嚇傻了，不知所措。只覺得頭好重，連眼睛都變成了兩盤蚊香，直冒金花。“小姑娘，快去衛生間洗洗。”一個大姐姐把我扶起來，拉著我向衛生間走去。后面還跟著一群熱心的好心人。她們有的幫我洗鼻子，有的對我問寒問暖。衛生間外不斷傳來詢問聲：“怎么樣,讀后感？沒事吧？”在確認我沒有什么危險以后，大家都松了口氣。
此時的我感激萬分，眼淚止不住的流下來，剛才磕破鼻子我都沒有哭，可是此刻我再也忍不住了�？粗@些親如家人的陌生人，我的心里好溫暖。雖然爸媽不在我身邊，但我一點也不害怕了。
這次的經歷讓我終身難忘。人與人之間就是要相互關心，相互幫助。讓整個世界都充滿愛，充滿溫暖……
篇三：我得到了關心 英杰
裴師傅負責我們餐桌，他是的表情非常慈祥，對我們的錯誤也絕不放過，對我們非常關心，裴師傅對我們的照顧無微不至。
他的表情從來都是慈祥的，可對我們一直都非常熱情，每次都擔心我們會吃不好飯。
我們每次吃飯時，裴師傅會怕上火。他每次給我們打湯的時候都會給我們多打一些，因為他怕我們會上火，還有一些同學總會偷偷的倒湯，如果讓裴師傅都知道了，他一定會批評他，可我們還是覺得裴師傅非常好。而且我們一吃辣醬時，他總會提醒我們少吃一些，因為辣醬之類的東西是導致上火的主要原因。
他也很擔心我們的身體，怕我們會吃不好。他怕我們會營養不均衡，每次分菜時都會每種菜都分一些，讓我們也都多吃一些，如果哪個人挑食的話，師傅一絕不會“放過”他，看到他的眼神，我們總會很聽話的吃各種菜。如果我們一舉手的話，師傅總會匆匆忙忙的幫我們分菜，分完才之后，師傅也從不會忘說一句謝謝。如果那個人因為心情不好，不想吃飯，他一定會逗樂那個同學，讓那個同學多吃一些飯。
最近，師傅也經常聽弟子規。我們一見到他，他的手機總會唱出《弟子規》的聲音。師傅經常聽弟子規，想必也一定會里頭的內容很熟悉呢，我們也非常疑惑，師傅怎么會這么不耐煩的聽《弟子規》呢，我們非常困惑。到后來才知道，這些《弟子規》的聲音是給我們聽的。
師傅對我們那么關心，每次他給我們拿饅頭或菜時，我們接過來，他還對我們說謝謝，他還經常讓我們聽《弟子規》，裴師傅對我們多么好啊。
這就是我們的裴師傅。
篇四：我得到了關心 嚴瑾萱
我在家人的關愛下漸漸長大，其中最關心的人就是我的——爸爸。
我的爸爸是一位普通的司機，個子不怎么高，但也不算矮，濃密的眉毛下，挺著一個將軍肚。
我的爸爸可關心我了：當我上學時，他總會看著我，直到我消失在他的視線；當下雨時他總會在校門口等著我；當我做作業做到很遲時他總會給我遞上一杯熱牛奶。
記得呢那天，我正上著課，天漸漸的暗了下來。之后，大雨不留情面的傾瀉下來。“糟了”我的心頭一震，今天沒帶傘，早知道會下雨就聽老爸的話帶傘了。今天中午，因為和爸爸發生了一些爭執，心里不高興，背起書包就去上學了。也不顧爸爸的叮囑了。
放學了，雨越下越大。別的父母都來接自己的孩子，要不就是有的同學自己帶了傘。我心想：爸爸肯定不會來接我了，還是沖吧。我冒著大雨沖到校門口。突然，一 個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“嚴瑾萱”我轉過身，原來是爸爸來了，只見，爸爸的褲角已經濕了，上面還沾著泥沙。爸爸把傘接到我這來說：“我們回家吧”我 點點頭。雨還是越下越大，當我依照平時的習慣拉著爸爸來到了平時的坐車的地方。爸爸看著水泄不通的車輛和擁擠的公交車，躊躇了一會兒說：“車太擠了，我們 去坐的士”我又跟著爸爸走到了體育館站點。我們站在人行道上，攔了幾部車都不停。爸爸把傘接到我這來說：“你在這等，我去上面攔車”“你不用傘嗎？”“不 用，我身體好”說完便沖進大雨里，趕下人行道。雨水打在他身上，模糊了他的雙眼，他只是輕輕擦去；大雨淋濕了他的全身；當過路的車開過濺起的臟水弄臟了他 的衣服�；侍觳回撚行娜�，終于攔到了一部車。他高興的對我說：“我們回家了”頓時，我的眼睛濕潤了。
到家了，爸爸的全身都濕了，我卻一點也沒濕。一股暖流涌上了我的心頭。
爸爸給我的愛無窮無盡，我真不知道要怎么報答�。。�
篇五：我得到了關心 張羽桐
今年的“十一”長假跟去年不一樣，我回到了我美麗的老家，小姨他們一家也要回來哦！
走進那條小道，還是那么熟悉，仿佛回到了幾年前。只不過那時路兩旁的小樹苗如今都長成大樹了，都能為人們擋住陽光了。那路不再是坑坑洼洼的了，成了水泥地，走起來舒服多了。
一到家，我看見了好長時間沒見的爺爺和奶奶，開心極了，又蹦又跳地度過了一天。
第二天早上，我很早就起了床。聽媽媽說，小姨今天要回來，弟弟也要回來呢！于是我跟媽媽、爺爺、奶奶很早就在公路上等著了。
一輛又一輛車過去了，小姨還是不見蹤影。就在我失望的失望的時候，從一輛車上走下來幾個人，我一看是小姨，等她走過來，我一把抱住她，把他們接回家了。
中午，吃飯了，弟弟的食量好大，一樣樣的東西在桌上消失，只剩最后一個骨頭了，奶奶一手拿起那最后一個骨頭，我以為是給我的，卻想不到還是給弟弟的�？措娨暤臅r候，大家總是讓弟弟看那些我不喜歡的動畫片。我不滿意了，他們不關心我，只關心弟弟，從來不在乎我。于是，我把自己一個人關在房間里生氣，我把我的不滿告訴了娃娃，我才又開心起來。
晚飯后，我提議下去玩器材，小姨、弟弟和我一起下去了，我高興地玩著。玩平衡板，可就算我再怎么用力，也沒法把弟弟壓下去。于是我換別的玩的，我玩了秋千，還有許多別的，我玩遍了所有的器材。天漸漸黑了，我又發明了一個玩法：在空地轉圈。我開始轉了，轉了一會兒我暈了，頭著地重重地摔在了地上。小姨跑上前來，一把摟住了我，輕輕地給我揉我的頭，我雖然很疼，但心里甜甜的。
回到家，我覺得頭暈，洗了澡就躺在床上。他們知道我頭疼了，一個一個過來看我，他們是那么關切地問我疼不疼，暈不暈，又是那么的緊張，生怕我被摔壞了腦子。
看著那一張張關切的臉，那一聲聲輕柔的詢問，我明白自己真是誤會了他們，居然還會覺得他們都只關心弟弟，不關心我。其實不過是因為弟弟太小，需要不一樣的呵護，但他們對我的關心并沒有少一分一毫的！ 還好，摔一跤讓我真真切切地感受到了這些關心。
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