篇一：我的零花錢 姜汕
在我很小的時候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當上小叔叔了，才知道該攢點錢好給小侄女買點什么了。再過幾日就是她的第一個生日了，摸摸口袋，再翻翻儲錢罐。才湊了九塊錢。這點錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對媽媽說：“媽媽，我現在只有九塊錢，你到時候去給小侄女買點禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點錢吧。”媽媽答應了，但是她又提了個條件：要我今后必須學會攢錢，一定要把借她的錢還給她。
從那以后，我除了幫媽媽做家務，替媽媽跑腿買東西掙點零花錢外，還隔段時間就把家里的舊報紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點外快。漸漸地，我的儲錢罐里的錢多了起來，很快，我就把借媽媽的錢還給了她�？粗�剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會繼續努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會再亂花錢了。
慢慢的，我的儲錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準備存起來。這是，汶川發生了特大地震，好多人無家可歸，許多像我一樣的學生也沒有了上課的教室。我們學校也組織了向災區獻愛心的募捐活動，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災區，為災區的人們重建家園出一份力。
以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點零食，現在，把錢用在需要幫助的人身上，會使攢的錢變得更加有意義起來了。今后，我會更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來幫助更多的人！
篇二：我的零花錢
在用盡了各種方法后，媽媽終于答應每月給我五元錢供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢。
拿到第一筆零花錢時，我在想拿這五塊錢干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當我跑到文具店時，已經累的氣喘吁吁了，看見旁邊有賣冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門前。”當我再看一眼冰棍時，我覺得冰棍好像在向我招手，但我還是強力抑制住吃冰棍的沖動，買了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢放在哪里呢？”我突然有了一個主意：“我的小汽車存錢罐肯定特別餓，我應該把剩下的錢喂到它的嘴里。”
費了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當我盤算著怎么花時，偶然間我的錢像長了一雙翅膀一樣不見了。根據我的推斷有兩個嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請看我的案情分析：
第一嫌疑人老媽。原因：在一次買菜中，我發現老媽所使用的錢，零零碎碎，和我儲蓄罐里的錢非常相似，更為可疑的是錢的總數也正好吻合。媽媽的嫌疑很大��！
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發時，嬉皮笑臉地說：“好兒子啊，爸爸今天沒零錢了，借你儲蓄罐里的錢用一下，回頭給你補上。”我拒絕了老爸的請求。爸爸很可能是趁我上廁所時，拿走了儲蓄罐里的錢，后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽��！
請大家幫忙判斷一下，究竟是誰動了我的零花錢，我好向他要回啊！
篇三：我的零花錢 何熹林
爸爸媽媽一直沒有給我零花錢的習慣，所以我也沒用過零花錢去買東西，這一次，讓我真正地擁有零花錢，讓我興奮不已。
在一次考試的過后，爸爸媽媽叫我過來討論一件事——那就是我應不應該有零花錢，在一番激烈地討論下，決定以零花錢作為我考試的獎勵。這個月發零花錢的時間到了，星期六，我一早起床就去拿零花錢。“零花錢，我終于拿到零花錢了！”我一蹦三尺高，“耶！萬歲！”我吃完早餐后，就立即拿著錢出門了。我一邊小心翼翼地拿著錢，一邊心又高興又害怕，我的心總是七上八落的、提心吊膽的。到了文具店，我拿著舍不得的錢走進了琳瑯滿目的文具店。“嘿！終于來到了。”我東張西望地向四周觀看物品，“啊，找到了。”我看見了一個漂亮的小筆袋。我仔細地翻開筆袋，拉開拉鏈，讓我確定這個筆袋沒破損后，我又看了看價錢，“哦，九塊錢。”我夠錢買。我拿著筆袋走向收銀臺，“我的心撲碌撲碌地加快心速，心中忽然出現兩只天使，一只叫作小明的對我說：”別要買筆袋。“另一只叫小敏的天使對我說：”買，一定要買，你不是喜歡這個筆袋嗎。“我的心正在掙扎，但是我非常喜歡這個筆袋，”哦，我要買了它。“我堅決地想。那只叫小明的天使消失了。”姐姐，我要買這個筆袋。“給完錢后，我念念不舍地告別那九塊錢。但是我還有一塊錢，我要把它存起來，我也可以做家務掙取零花錢，我一邊開心地想著，一邊大搖大擺地回家了。
星期天，我自己在家里制做了一個小盒子，把零花錢存在我的”小銀行“——儲錢罐里，那我的錢就會越存越多，既能存錢了；又可以養成不亂花錢好習慣。
篇四：我的零花錢
也許你看到這個標題的時候會笑，”你是個多大的小不點呀，還有零花錢？“，是的，我有，我也拿著花了，也損失了不少。
今天是婦女節，媽媽要到幼兒園里和我一起做游戲。早上我上學的時候發現口袋里有一百多元錢，我高興及了，沒有告訴任何人，我早就看好了一輛汽車，媽媽沒肯買。這下我自己有錢了，總可以買了吧。說了半天你還不知道這么多錢怎么來的吧，我告訴你吧，這是我在桌上拿的，奶奶賣舊熱水器，賣了一些沒用的東西得的，奶奶要把這些錢給媽媽，媽媽沒要，我趁奶奶沒注意藏起來了，后來奶奶還以為媽媽拿的呢。媽媽后來問我錢在哪兒，我一直沒說，今天終于要派上用場了。
可是在我買玩具的時候，媽媽提出了一個要求，媽媽說那汽車質量不好換別的，可是我太想要那輛車了，我不同意換，媽媽說，那好，要是著輛車壞了我們不管什么情況都不許再買車了，什么生日，節日都不能要了，我同意了，我們就買了那輛我夢寐以求的車。
忘了提了，我是有名的破壞大王，什么東西到我這都得玩壞才肯放手，這輛車開始拿到手的時候我可小心了，不到半個小時我就把媽媽的話忘得一干二凈，結果真如媽媽說的還沒到晚就壞了。我以后再也沒有新車了，太不合算了。
媽媽樂了，雖然花了一筆錢，可以后就節約了不少。
篇五：我的零花錢
說到零花錢，像我們這種城里的孩子差不多都有。而來源基本上都是爸爸媽媽給的。自從有了零花錢，同學們有的用來買書，有的用來買一些文具，還有的用來買一些自己喜愛的小飾品等等。但是有些人不懂的父母掙錢的困難，拿著這些零花錢去網吧玩游戲。這些人雖然沒有長大，但是濫用父母的血汗錢，是多么可恥的事情��！
我也有自己的零花錢�？赡苁沁z傳吧 ，像爸爸媽媽一樣，我是一個懂得節約的人。爸爸媽媽一有零錢給我，我就馬上裝到我的存錢罐里，像寶貝一樣保管起來，舍不得花。沒過多久，我的存錢罐就快滿了，再加上這些年的壓歲錢，存錢罐在一天一天的”胖“了起來，這讓我既高興又苦惱，高興的是我成了”富童“，苦惱的是又舍不得花錢買東西，有時看到什么喜歡的商品心里就直癢癢。唉，這可如何是好呢？這時校訊通博談客論第六十一期中有一篇文章《孩子的零花錢》吸引了我的目光,六年級作文，這篇文章中寫道，作者既不像我一樣存了又存，也不像其他人一樣濫用，而是他在存夠一定的數量時，假如有一次考試考得好，或者獲得了一次成功，他都會取出一部分用來獎勵自己；每個月，再取出一部分的錢捐給災區。分配的多明了��！我下定決心，決定給自己定一個計劃，來合理分配自己的零花錢，并努力朝這個方向前進。
一：當得到零花錢時，取出一部分自己花，這些錢我不去買零食和亂七八糟的東西，而是買一本本的好書，遨游書海。
二：把剩下的錢捐給貧困山區的學生，因為他們學習條件沒我們好，生活條件也沒我們優越，我要把這筆錢捐給他們，讓他們有書看，有筆用。
……
零花錢是爸爸媽媽靠勞動自己賺來的，我們要理解父母賺錢的不易，合理分配零花錢。
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