篇一：丟沙包

　　下課鈴一響，我們快步走出教室，來到操場上玩自己喜歡的游戲——沙包。

　　游戲開始了，兩端的同學向我們發起猛攻來。不一會，一個同學被沙包打中了。下了場，另外兩個同學一慌，也被沙包打中了，也下了場，場中只剩下我一個人了，兩端扔沙包的同學興奮起來，大聲喊著：“快，把他打下來。”我很怕被沙包打中，結果一個沙包飛快的向我打來，我輕輕地一閃，躲過一難，又一個沙包向我飛快的飛來。我一抬腿，來了個單手撈月，抓住了沙包，救上來一個同學，圍觀的同學大聲喊道：“王曉真棒！”他們越打越沒有章法了，我一連抓住了六個沙包,寫景作文，把全部的同學都救了上來。

　　這時，上課鈴響了。游戲只好停止。哈哈！丟沙包真好玩！

篇二：丟沙包

　　今天上午，我和幾個小朋友在小區廣場上玩丟沙包的游戲。游戲規則很簡單，就是找六個人分兩組，一組丟沙包，一組躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸中，就要下場。比賽開始了，我加入了躲沙包組，首先向我“開火”，我往右一閃，巧妙地躲開了“攻擊”，接著，他們把沙包砸向了王小樂，由于沙包飛來的速度太快，王小樂躲閃不及，被砸中了，她只好不情愿的下了場，后來他們又砸中了雙雙，驚得我出了一身冷汗，準備迎接他們新一輪的挑戰。突然，對方做了個假動作，往右邊砸，我連忙向左邊躲，沒想到他們卻向左邊砸來，最終我也被砸中了。該我們砸他們了，他們的技術也不高明，一會兒，他們也全被我們“清除”掉了。

　　這場比賽我們打了個平手，雖然個個都是滿頭大汗，但我們心中卻是無比的興奮和歡樂。

篇三：丟沙包

　　上午，場地上傳來陣陣笑聲，那是我們正在玩丟沙包呢！游戲開始了，我們高興地站在場地中間。只見施笑天手上拿著一個黃顏色的沙包，他瞄準目標，猛地一扔。沙包丟了出去，結果沒丟中，他連連跺腳。輪到我丟了，同學們在我眼前跳來跳去，好像在向我示威，我心里想，你們別得意得太早，等一會就讓你們嘗嘗失敗的味道。

　　我站在老師畫的線旁，身體向下蹲了蹲，眼睛盯著目標，乘他不注意往外一扔手中的沙包“嗖”地一聲飛了出去，正好扎在施笑天的背上，他柔了柔背，灰溜溜地下場了，大家見了都笑了起來。丟沙包真好玩！

篇四：丟沙包

　　小時候都玩過一種游戲吧——丟沙包。

　　用碎布及針線縫成、塞滿細沙的沙包作武器“投殺”對方。在規定場地內前后各幾名投手用沙包投擊對方，被擊中者就罰下場，若被對方接住，則此人可以增加“一條命”，或者讓一個本已“陣亡”的戰友重新上場。

　　其實每個游戲都可能蘊含無窮道理，只是作為孩子的我們，那時并不能理解。

　　當我們面對困難或是某種情緒時，就好像在玩“丟沙包”的游戲。有經驗的人都知道，一味扭過頭、臆想自己不會被沙包擊中，只能是一種無謂的逃避，其結果很可能是“陣亡”。只有勇敢抬起頭，知道沙包來自何方，才能躲避掉，甚至接中，迎接勝利。

　　所以一直堅強的人啊，請不管遇到什么樣的困難，都不要“膽小”地逃避；勇敢面對的結果，雖然不一定都是勝利，但至少知道自己倒在了何處。

篇五：丟沙包

　　今天，我們玩了“丟沙包”的游戲。

　　由于老師不讓我們打乒乓球，所以我們一直都玩“躲貓”。

　　今天，我不想玩“躲貓”。了，于是我四處溜達，無意中看見了一些二年級同學在玩“丟沙包”，有個人我認識，所以我也加入了游戲。

　　和他們玩有兩個好處，一是我和他們真的鬧起矛盾，他們不敢拿我怎么地，二是他們不會賴皮。

　　開始時我站得很遠，可沒想到這些小家伙們力氣小，扔一點點路，等到我扔時，我一發力，扔得很遠很遠，他們跑許多路才把沙包撿回來。我們正玩得起勁時，上課鈴聲打響了，我只好戀戀不舍的回到了教室。

　　扔沙包真有趣，回頭也讓媽媽幫我縫一個。

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