2018-2019學年度第二學期期中聯考
思品科  試卷
（滿分：100分； 考試時間： 60分鐘）
聯考學校：竹壩學校、新店中學、美林中學、新民中學、洪塘中學、巷西中學等學校
一、 單項選擇題（下列題目均只有一個選項是正確的，請選出來，每小題3分，共60分。）
    1、2018年9月3-5日，金磚國家領導人第九次會晤將在         舉行。(   )
A.北京       B.杭州     C、廈門       D.上海
    2、兩會期間國家工商總局局長張茅指出：今年“3.15”《             》將正式出臺。
   網店、網絡平臺出現了問題，它們的信用要記錄在案。第三方交易平臺要負首要責任。(  )
    A.網購15日無理由退貨辦法  B.網購一個月日無理由退貨辦法
C.網購3日無理由退貨辦法       D.網購7日無理由退貨辦法
    3．下列屬于中國公民的是 (        )
①具有中國血統的華裔美國人        ②長期居住在國外的華僑        
③長期居住在中國的美籍華人        ④具有中國國籍，正在監獄服刑但被剝奪了政治權利的人 
A．①④           B．①③         C．②④         D．①②
   4．新修訂的《勞動法》第三十八條規定：“用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日”。這一規定是保證公民享有(       )
A．政治權利與自由   B．人身自由權利       C．社會生活權利  D．社會經濟權利
   5．在中日釣魚島事件發生后，中學生小強胸中升騰起強烈的愛國之情，對日本損害中國領土主權的行為表示憤慨。某天，他發現一個網站有泄露國家機密的內容，及時向國家安全機關報告。他立志畢業后報名參軍，報效祖國。小強履行了下列公民義務(       )
A．維護民族團結    B．保守國家秘密   C．維護祖國的安全、榮譽和利益   D．依法服兵役
   6．下列選項中既是公民的權利，也是公民義務的是(       )
A．勞動和勞動者的休息權                B．受教育與勞動
C．選舉權和被選舉權                    D．財產權和財產繼承權
   7．下列行為屬于正確行使公民權利的是(       )
①李小東同學拒絕父親讓他輟學賣菜的要求，堅持回校學習 
②小明打電話向有關部門舉報學校附近有個黑網吧 
③受到同學欺負的小文找自己的哥哥教訓那個同學 
④小梅督促做生意的爸爸及時交足稅款

A．①③④             B．②③            C．①②          D．①②④
8．新華網載文，商旅賦：“商海行舟，規矩為公平競爭，誠實守法。恃強凌弱，冒名造假，損人利己，爾虞我詐，到頭來身敗名裂，人咒天伐�！边@啟示我們公民要自覺履行法律規定的義務，就應當做到(        )
①法律禁止的堅決不做                   ②法律要求的必須去做 
③法律鼓勵的積極去做                   ④法律沒有規定的隨意去做
A．①②④            B．①③④         C．①②③           D．②③④
9．李某用手機發布恐嚇信息，導致機場航班延遲起飛，給國家、他人帶來嚴重損害，最終李某受到法律制裁。這一案例說明公民在行使自由和權利時（     ）
①可以隨心所欲，不受約束                ②應在法律規定和允許的范圍內行使
③不能割裂權利與義務的關系              ④不得損害國家、社會和其他公民的合法權益
A．①②③            B．②③④           C．①②④           D．①③④
10．改革開放以來，我國制定并通過了《食品安全安全法》、《物權法》等法律。這些法律制定的依據是 （      ）
A．《中華人民共和國刑法》                  B．《中華人民共和國憲法》
C．《中華人民共和國環境保護法》            D．《中華人民共和國行政訴訟法》
11．“焦點訪談”欄目開播以來，受到廣大觀眾的歡迎和贊揚。黎民百姓把它視作“焦青天”，遇到講不清的理，申不明的冤，就想找“焦點訪談”。這里“焦點訪談”發揮的作用是（      ）
A．信訪舉報         B．新聞監督          C．人民代表聯系群眾      D．國家權力管理
12．小喬為發泄對小莉的不滿，把小莉的相片丑化后張貼在黑板上，并寫上“小莉是偷看大王”。小喬的做法侵害了小莉的（      ）
①名譽權      ②姓名權   ③榮譽權     ④肖像權 
A．①②  B．①④     C．②④           D．③④ 
近年來，網絡上出現了“泄憤之帖無處不在，貼吧里遍布人身攻擊”的現象，這擾亂了民心，影響了社會和諧。據此回答13～14題
13．“貼吧里的人身攻擊”侵犯了他（她）人的（      ）
A．生命健康權          B．人身自由權         C．人格尊嚴權        D．個人隱私權
14．為了凈化網絡環境，作為網民應該（       ）
①行使公民權利，充分表達意見                 ②遵守網絡道德，維護網絡秩序
③樹立公民意識，依法進行維權                 ④履行公民義務，尊重他人權利
A．①②                B．①③               C．②③           D．②④
15．漫畫《叫綽號》中，叫別人綽號（      ）
①這是同學們之間很正常的現象，不要大驚小怪了
②是侵犯了他人的姓名權，要立即停止侵害、賠禮道歉
③是侵犯了他人的名譽權，要立即停止侵害、賠禮道歉
④是不尊重他人的表現，同學間要文明交往，相互尊重
A．①②   B．②③     C．②④    D．③④
16．陳先生在某電視劇中發現有兩張劇照就是自己給兒子拍攝的照片。而之前，劇組從未就此事和他有過聯系。該事件中，劇組侵犯了陳先生的兒子的（     ）
A．人身自由權       B．肖像權          C．生命健康權         D．著作權
17．趙明在校園網上發表了《做誠信的孩子》的文章，文中實名提到同學趙亮喜歡撒謊，欺騙同學，大家知道后都疏遠了他。你認為趙亮應該（      ）
A．要求趙明停止侵權，賠禮道歉     B．忍了，大家都是同學
C．報復趙明，造謠中傷             D．再也不和趙明來往，與其絕交
 

18．隱私連著安全，安全關乎幸福。漫畫《一覽無遺》啟示我們（    ）
A．信息化時代公民沒有隱私可言
B．資源共享有利于促進經濟社會發展
C．交流個人信息有利于促進人際交往
D．保障公民個人信息安全勢在必行
許某從肖某的抽屜中翻到—本日記和一本相冊，偷看其中的內容，并在同學中到處傳播，造成了極壞的影響。據此回答19～20題。
19．許某侵犯了肖某的（      ）
①肖像權     ②隱私權    ③姓名權      ④名譽權
A．①②      B．②③      C．①④       D．②④
20．肖某應該選擇的正確維權方式是（      ）
①造謠反擊    ②忍了，都是同學      ③要求許某澄清事實，消除影響      ④要求許某賠禮道歉
A．①③           B．③④         C．②③         D．②④
 二、根據要求回答下列問題（共40分）
21.微信是騰訊公司于2011年初推出的一款快速發送文字和照片、支持多人語音對講的手機聊天軟件。用戶可通過手機、平板、網頁快速發送語音、視頻、圖片和文字。微信讓人感覺到便捷的同時也讓人感覺到頭痛，一些人借助微信傳播謠言，微信成了“危信”。下面是兩位同學的看法，請你也參與討論：
同學甲：微信就是言論自由的樂園，在微信上，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，任何人都不能干涉我的言論自由……
同學乙：正如享受多大的權利，都要承擔對應的義務一樣，言論自由也有著相應的邊界，那就是不能超越法律規定的范圍，絕對的言論自由從來就不存在。
⑴你贊成哪一位同學的觀點？請你運用“權利與義務關系”的相關知識說明理由。(9分）
 ⑵請從“正確行使權利”的角度，談談怎樣才能不讓微信成為“危信”？（7分））
   22.閱讀下列材料，回答下列問題。 
材料一：右圖漫畫《校園暴力》
材料二：2018年10月8日《河北青年報》消息近日，一段“石家莊四名女生圍毆一名女生”的視頻在網上熱傳，視頻中，一女生被扇了幾十個耳光，下體遭踢打，施暴者還對著鏡頭比劃“剪刀手”。據了解，上述幾名學生來自石家莊市欒城區第五中學。事發原因是該校女生張某和吳某因瑣事發生口角，吳某記恨在心，便尋找機會找人教訓張某。
⑴校園暴力行為侵犯了中小學生的哪項人身權利？（2分））
⑵請談談如何才能避免漫畫中悲劇的發生？（10分）

 

23.日常生活中，我們可能會遭遇各種意外事件。如果你遇到下列情況應該怎么做，并說明理由。（12分）
事例 被侵犯的權利 法律依據
（1）小王遲到了，在違紀登記本上寫上同學小林的名字  
（2）小華喜歡在背后給同學起侮辱性外號并四處散布  
（3）小娟因犯錯誤被班主任剝奪了市級“學雷鋒積極分子”獎狀  
（6）正確的維權方法 
 

 
2018-2019學年度第二學期期中聯考
思品科  評分標準
一、 單項選擇題（下列題目均只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在答題表內，      每小題3分，共60分。）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D C D C B D C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B C D D B A D D B

二、根據要求回答下列問題（共40分）
21.微信是騰訊公司于2011年初推出的一款快速發送文字和照片、支持多人語音對講的手機聊天軟件。用戶可通過手機、平板、網頁快速發送語音、視頻、圖片和文字。微信讓人感覺到便捷的同時也讓人感覺到頭痛，一些人借助微信傳播謠言，微信成了“危信”。下面是兩位同學的看法，請你也參與討論：
同學甲：微信就是言論自由的樂園，在微信上，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，任何人都不能干涉我的言論自由……
同學乙：正如享受多大的權利，都要承擔對應的義務一樣，言論自由也有著相應的邊界，那就是不能超越法律規定的范圍，絕對的言論自由從來就不存在。
⑴你贊成哪一位同學的觀點？請你運用“權利與義務關系”的相關知識說明理由。(9分）
   答：贊成乙同學的觀點。（1分）因為：公民權利和義務是統一的，（1分）表現在：①公民的權利和義務是相互依存、密不可分的。不能只享有權利不履行義務，也不能只承擔義務而不享有權利。（2分）②公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的。權利的實現需要義務的履行，義務的履行能確保權利的實現。（2分）③公民的某些權利和義務是一致的。勞動權、受教育權，既是公民的權利也是公民的義務。（2分）因此，我們在享受言論自由權利的同時，必須自覺履行相應的義務。（1分）
   ⑵請從“正確行使權利”的角度，談談怎樣才能不讓微信成為“危信”？（7分））
  答：為了不讓微信成為“危信”，我們在行使言論自由權的同時，（1分）不得損害他人的合 法自由和權利；（2分）不得損害國家的、社會的、集體的利益；（2分）要以合法的適當的方式行使權利。（2分）
 22.閱讀下列材料，回答下列問題。 
材料一：右圖漫畫《校園暴力》
材料二：2018年10月8日《河北青年報》消息近日，一段“石家莊四名女生圍毆一名女生”的視頻在網上熱傳，視頻中，一女生被扇了幾十個耳光，下體遭踢打，施暴者還對著鏡頭比劃“剪刀手”。據了解，上述幾名學生來自石家莊市欒城區第五中學。事發原因是該校女生張某和吳某因瑣事發生口角，吳某記恨在心，便尋找機會找人教訓張某。
⑴校園暴力行為侵犯了中小學生的哪項人身權利？（2分））
   答：⑴生命健康權
   ⑵請談談如何才能避免漫畫中悲劇的發生？（10分）
答：①要認真學習掌握有關法律，增強防范和保護意識，懂得如何運用法律保護自己。（2分）
  ②當遇到侵權時，可以打“110”電話報警，也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救，或通知家人、朋友向社會求救。（2分）
  ③一旦受到傷害，要學會運用法律去維護自己的生命健康權。（2分）如可視傷害程度，要求其停止侵害、賠禮道歉，或要求其消除影響、賠償損失，嚴重的可以追究其刑事責任。（2分）
  ④我們在享有生命健康權的同時，有義務不去侵害別人的生命健康權。（2分）
23.日常生活中，我們可能會遭遇各種意外事件。如果你遇到下列情況應該怎么做，并說明理由。（12分）
事例 被侵犯的權利 法律依據
（1）小王遲到了，在違紀登記本上寫上同學小林的名字 姓名權(1分） 公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒。（2分）
（2）小華喜歡在背后給同學起侮辱性外號并四處散布 名譽權（1分） 公民享有名譽權，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。（2分）
（3）小娟因犯錯誤被班主任剝奪了市級“學雷鋒積極分子”獎狀 榮譽權（1分） 公民享有榮譽權，禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎章。（2分）
（6）正確的維權方法 ①學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。如可視傷害程度，要求其停止侵害、賠禮道歉，或要求其消除影響、賠償損失，嚴重的可以追究其刑事責任。②我們也要自覺尊重他人的人格尊嚴。（3分）

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/1227211.html

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