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八年級歷史上冊全冊導學案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 八年級 來源: 記憶方法網



八年級上冊歷史第3《收復新疆》導學案
型:新授 使用時間:9月13日
導學目標
1.知識與能力
了解阿古柏侵略我國新疆和殘酷剝削、壓迫新疆人民,知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打敗阿古柏、收復新疆的史實。
2.過程與方法
思考回答“左宗棠收復新疆的原因和意義”、“如何評價左宗棠”等問題,培養分析和解決問題的能力,全面、客觀評價歷史人物的能力。
3.情感態度價值觀
通過本的學習,認識到新疆自古以就是中國的領土,抗擊外侵略,捍衛國家主權,都會得到人民的支持。認識并學習左宗棠強烈的愛國主義精神,激發民族感和愛國情感。
學習重點:左宗棠收復新疆
學習難點:左宗棠收復新疆的意義
一、導入
二、前預習,自主學習
1.19世紀六七十年代,想爭奪新疆的兩個國家是 和 。
2.1865年,中亞浩汗國派 率兵侵入新疆,后擅自建國,自立為汗,
和 表示支持。1871年, 占領了伊犁。
3.1876年, 率軍進入新疆,他采取“ , ” 的策略,收復了除 地區以外的新疆廣大領土。
4.19世紀80年代初,中俄簽訂條約,中國收回 。為了加強西北邊疆的管理和防務,根據 的建議, 年清政府在新疆設立 。
三、合作探究
1.討論本動腦筋題“為什么說新疆自古以就是中國的領土?”

2.討論:英國和俄國為什么支持阿古柏政權?

3.小小辯論會:
 甲方:代表人物李鴻,觀點:東南海防重要,主張放棄西北塞防;
 乙方:代表人物左宗棠,觀點:不能“扶起東邊倒卻西邊”,力主收復新疆。

4.思考:左宗棠為什么能打敗阿古柏,收復新疆?收復新疆有什么意義?

5.思考:左宗棠在打敗阿古柏后,為什么不乘勝收復伊犁,而通過外交途徑和俄國談判解決伊犁問題?


6.討論:中國用西部一塊土地和大量的賠款換取伊犁值不值得?

7.討論:左宗棠曾經協助清政府鎮壓太平天國運動,他是收復新疆的功臣,后在洋務運動中他是進步的洋務派,你如何評價左宗棠這個人物?


四、達標檢測
1.19世紀60—70年代,虎視眈眈想爭奪新疆的國家是( )
  A.英國和法國 B.俄國和美國 C.法國和美國 D.英國和俄國
2.19世紀中期,率兵侵入我國新疆的是( )
  A.噶爾丹 B.大小和卓 C.阿古柏 D.華爾
3.1878年,除下列哪一地區外,新疆重新回到祖國懷抱?( )
  A.伊犁 B.烏魯木齊 C.喀什噶爾 D.吐魯番
4.“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以衛京師!北磉_的主要思想是( )
A.強調東南海防的重要 B.強調西北邊防的重要
C.中國西北邊疆形勢嚴峻 D.主張放棄西北塞防
5.下列發生在新疆的重大事,按時間先后順序排列,正確的是( )
①阿古柏率兵入侵新疆 ②沙俄出兵占領伊犁 ③清政府在新疆設立行、苤袊栈匾晾
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①④③②
6.新疆有一種柳樹,枝葉繁茂,被稱為“左公柳”,這種柳樹是為了紀念收復新疆、治理新疆的一個著名人物,他是( )
A.左權 B.阿古柏 C.左寶貴 D.左宗棠

五、知識拓展
材料:2009年7月5日,新疆烏魯木齊發生了嚴重的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事,這是境外指揮、境內行動,有預謀、有計劃、有組織的暴力犯罪事,導致197人死亡,超過1600人受傷。中共中央政治局委員、新疆維吾爾自治區黨委書記王樂泉在接受記者采訪時說,烏魯木齊“7•5”事在新疆歷史上是非常罕見的,這是境內外敵對勢力精心策劃的,是他們真相和本質的一次大暴露。烏魯木齊“7•5”事一方面給廣大干部群眾造成了嚴重傷害,另一方面也使各族群眾認識到,反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的,有時是很激烈的。

請你結合材料,發表對烏魯木齊“7•5”暴力事的評判。





本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/47639.html

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