第20課 戰略大決戰案
一、學習目標：
1.掌握三大戰役、渡江戰役和解放南京等基本歷史事實要素.
2.通 過了解戰局變化,從對比中區別三大戰役、渡江戰役和解放南京的歷史意義；從裝備優劣、兵力眾 寡、戰局起伏等方面分析對比國共雙方軍力的發展演變,認識蔣家王朝滅亡的必然性。
學習重點: 遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役、解放南京
學習難點: 對蔣家王朝覆滅原因 的分析和理解
二、前置自學：（自主學習，充分準備,牢固記憶）
①時間: 。
1.遼沈戰役 ②指揮: 、 。
③主力: 。
④戰績:攻 占 ,解放 ,攻克 ,解放 。
戰 ①時間: 。
②指揮: 、 、 、 。
2.淮海戰役 ③主力: 和 。
略 ④意義:淮海戰役的勝利,奠定了 。
①時間: 。
3.平津戰役 ②主力: 和 。
決 ③結果 :和平解放 。
④意義:平津戰役的勝利,使 。
4.三大戰役的意義: ,
戰 。
①時間: 。
5.渡江戰役 ②結果: 解放,標志著統治中國 年的 政權垮臺。
三、展示交流（對桌相互檢查）
四、合作探究
1. 材料解析：閱讀下列材料并回答問題。
解放戰爭開始時的力量對比
國民黨共產黨
擁有軍隊430萬130萬
武器裝備接收100萬日軍裝備，取得美國大量武器基本上是步槍
擁有人口 3億多1億多
擁有地區大城市絕大部分交通線小城鎮、鄉村、偏遠地區
（1）上述材料說明了什么？
（2）共產黨為什么能夠在短短三年內就打敗國民黨？
（3）解放戰爭的勝利有什么歷史意義？
五、當堂測試
(一)選擇題
1.1948年9月到1949年1月,人民解放軍與國民黨軍隊展開的三次主力大決戰不包括:( )
A .遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役
2.有人形象地稱遼沈戰役為“關門打狗�！闭J為這里的“門”是指:( )
A.遼寧 B.沈陽 C.長春 D.錦州
3．先后參 加了遼沈戰役和平津戰役的人民解放軍主力是:( )
A.東北人民解放軍 B.中原人民解放軍 C.西北人民解放軍 D.華東人民解放軍
4.三大戰役中，鄧小平曾親自參與指揮了:( )
A.遼沈戰役 B.平津戰役 C.淮海戰役 D.渡江戰役
5.奠定了解放長江以南各省基礎的戰役 是:( )
A.遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役
6.三大戰役中，殲滅國民黨軍隊人數最多的戰役是:( )
A.遼沈戰役 B.平津戰役 C.淮海戰役 D.渡江戰役
7.平津戰役的戰場在( )
A.東北地區 B.華北地區 C.華東地區 D.西北地區
8.平津戰役后，北京的文物古跡得到了完好的保護，對此 作出了重要貢獻的人是:( )
A.張學良 B.李宗仁 C.傅作義 D.楊虎城
9.三大戰役勝利的最重要的歷史意義在于( )
A.粉碎了國民黨對解放區的全面進攻 B.基本消滅了國民黨軍隊的主力
C.粉碎國民黨對解放區的重點進攻 D.解放了重要的交通線和大城市
10．“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江�！烊粲星樘煲嗬�，人間正道是滄桑�！泵� 澤東
的這首詩寫于哪次戰役勝利之后?( )
A.挺進大別山 B.渡江戰役 C.三大戰役 D.解放華東
11.國民黨政權垮臺的標志是:( )
A.三大戰役 B.渡江戰役 C.北平和平解放 D.南京解放
六、教（學）后記
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