學習目標
基礎知識:了解以鄧稼先和袁隆平為代表的杰出科學家為國爭光的動人事跡。掌握建國以來的重大科技成就。 分析新中國科學技術迅速發展的原因和幾位科學家成功的共同原因,培養綜合分析問題的能力。
情感認識: 通過學習老一輩科學家為振興中華而刻苦鉆研、奮發圖強的先進事跡,增強學生建設有中國特色的社會主義的信心和決心。
學習重點:建國以來的重大科技成就和杰出科 學家為國爭光的動人事跡
學習難點:建國以來取得重大科技成就的原因
一、課前預習
1、中國第一顆原子彈爆炸成功是在 ( )年,我國政府鄭重宣布,中國在任何時候, 任何情況下,都不會( )使用核武器,不對( )使用核武器。
2、我國開始有了可用于實戰的導彈是在 年。3、我國第一顆氫彈空爆成功是在 年。
4、于1973年在世界上首次育成 水稻的是 ,他被國際農學界譽為
5、“兩彈一星”指的是 、 、 。
6、1970年4月24日,我國用 運載火箭,成功地發射了第一顆人造地球衛星 ,成為世界上第 個能獨立發射人造地球衛星的國家。
7、 年,我國成功發射第一艘無人飛船 8、2003年, 載人飛船往返成功。
9、世紀性的工程是 ,早在20世紀20年代, 就提出了利用 和 的設想。它主要是由 、 、 等組成的。1997年11月,順利實現了 ,標志著工程第一階段的勝利完成 。
10、列舉出新中國成立以后所取得的三項重大科技成果。
二、課堂研討
1、原子彈是 在科學 誰的帶領下研制出來的?我們應該學習他哪些優秀品質?
3、原子彈是殺傷力極強的武器,我們這個愛好和平的民族和國家,為什么也要研制它?
(二)秈型雜交水稻
材料分析:2001年,國家科學技術獎勵大會上,江澤民主席親自把國家最高科學技術獎頒發給水稻專家袁隆平,以表彰他的突出貢獻。
請問:1、他的突出貢獻是什么?
2、我們應該學習袁隆平哪些優秀品質?
(三) 建國后,我國科技迅速發展的原 因是什么?
三、課堂測試
1、 中國第一顆原子彈成功爆炸是在哪一年? A.1955年 B.1964年 C.1966年D.1999年
2、我國研制原子彈的根本目的是 ( )
A.加強了我國的國防力量 B.打破了帝國主義的核壟斷
C表明了我國的科技水平已經局世界前列 D成為維護世界和平的中堅力量
3、20世紀40年代最早制造出原子彈的國家是 ( )
A. 美國 B. 英國 C. 蘇聯 D. 德國
4、下列哪一項不是中國第一顆原子彈爆炸成功的意義
A. 加強了我國的國防力量 B. 打破了帝國主義的 核壟斷
C. 對維護世界和平具有重要意義 D. 可以對不滿中國的國家使用核武器
5、1999年我國成功發射第一艘無人飛船 ( )
A. 長征一號 B. 東方紅一號 C.神舟一號 D. 神舟五號
6、世界上第一個發射人造地球衛星的國家 ( )
A.美國 B.蘇聯 C.中國 D.法國
7、我國下列科技成就取得成功的先后順序是 ( )
⑴原子彈爆炸成功 ⑵中近程地地導彈飛行實驗成功
⑶人造地球衛星發射成功 ⑷無人飛船上天 ⑸秈型雜交水稻培育成功
A.⑴⑵⑶⑷⑸ B.⑵⑶⑴⑷⑸ C.⑵⑴⑶⑸⑷ D.⑵⑷⑶⑸⑴
8、1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻的科學家是 ( )
A.袁隆平 B.鄧稼先 C.錢學森 D.趙忠堯
9、下列那些科技成就不是我國首創的( )
⑴ 原子彈 ⑵中近程地地導彈 ⑶人造地球衛星 ⑷載人飛船 ⑸秈型雜交水稻
A.⑴⑵⑶⑷⑸ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑵⑶⑷⑸ D.⑶⑷⑸ 10、下列有關我國運載火箭發射水平的表述,不正確的是( )
A我國使用國產長征運載火箭 B無國多次發射人造地球衛星
C我國已經掌握一箭三星發射技術 D我國目前還不能發射返回式衛星
二、材料解析題
閱讀下列材料:
“一不為名、二不為利,但是工作目標要奔世界先進水平�！�
請回答:
⑴這句話是誰的名言?他的主要成就是什么?
四、學習體會
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