黃岡市2012年初中畢業生學業考試生物試卷
一、(每小題只有—個選項符合題意，每小題每題2分,共12分)
1.生態系統中的物 質循環伴隨著能量流動，圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是
A.圖示中“大氣”的成分是氧氣
B.圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C.生理過程②③④均表示 生物的呼吸作用
D.過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡
2.下列有關敘述不正確的是
A.DNA是染色體的物質組成之一，染色體位于 細胞核中，因此DNA全部存在于細胞核中
B.把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中，細胞不會脹破，是因為該細胞有細胞壁
C.水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用
D.與鯽魚相比，其結構層次不同的是沒有系統
3.下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是
A. 嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
D.青蛙的生殖和幼體發育在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸生活
4.下列有關人體生命活動調節的描述中，不正確的是
A.人體神經細胞與其他細胞明顯不同，它的細胞體生有許多突起
B.人醉酒后會出現語無倫次、走路不穩的現象，分別與大腦和小腦有關
C.某同學抓起一個燙手饅頭，先感覺燙后迅速松手
D.新生兒的 嘴唇第一 次接觸奶頭就會有吮吸動作，這是簡單反射
5．“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是
A.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應，引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬于保衛人體的第二道防線
C.帶“蟲眼”的蔬菜和水果，農藥含量少，可放心購買
D．當大腿大血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血
6.根據圖①一③分析，下列說法正確的是
A.圖①是人體平靜呼吸時，肺容量變化示意圖，圖中b→c 段表示吸氣過程，膈肌舒張
B．當光照強度達到圖②中b 點時，植物開始進行光合作用
C.當環境溫度降低時，圖②中的a點下移
D.圖③表示菜豆種子萌發及 幼苗長成植物體過程中，有
二、簡答題(23分)
7．(5分)右圖 是綠色植物葉片的結構示意圖，根據圖示回答下列問題：
(1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
(2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中(填圖中序號)細胞通過光合作用合成，該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號)進入葉片。
(3)北方地區早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發提供________。
(4)在農業生產上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽 培作物時應該_ _____。
8．(5分)右圖表示人體部分生理活動示意圖。其中A、B、C表示相關的器官，①②③④表示生理過程，請回答：
(1)B中蛋白質通過①過程進入血液的物質是_____�！岸灸z囊”中的有害物質經①過程后至少需______次經過心臟才能到達腎臟 ，對腎臟造成傷害。
(2)人體排泄有三個途徑，除圖中所示外還能通過_____(填結構)完成。
(3)生理過程④表示______作用。
(4)圖示中的細胞通過②過程分泌的某種激素不足時，會形成糖尿，那么由這種細
胞組成的內分泌腺是______。
9．(8分)某農場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養的牛供人食用，人和牛的糞便經過沼氣池發酵產生沼氣作為能，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據此回答：
(1)依據上述信息寫出其中的一條食物鏈：____________。
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環境中通過發酵產生沼氣，這些細菌細 胞與動植物細胞在結構上的主要區別是_______________。
(3)水稻田管理技術要點有合理施肥、科學管水和除雜草等。除雜草
是由于水稻與雜草之間是______關系�？茖W管水是因為水稻不同生育期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的___________。
(4)水稻性狀有抗病和不抗病，這在遺傳學上稱為___________。如果抗病對不抗病是顯性，用B表示顯性基因，b 表示隱性基因�，F將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻，產生的種子全部種植后，統計結果如右圖所示，那么親代抗病植株的基因組成是_____，它產生基因組成為B 的卵細胞概率是_____。
(5)用顯微注射法將人的生長激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉基因奶牛的乳汁含有生長激素，奶牛的這種性狀能遺傳嗎?______(能、不能)。
10.(5分)某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”題時，設計的實驗方案如下表：請完成下列問題：
(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：_______。
(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1、3 號試管進行實驗，那么A 處的處理方法是：_____；觀察到3 號試管的實驗現象是_____(變藍、不變藍)。
(3)如果選用1、4、5 號試管進行實驗，其探究的問題是：___________。
(4)如果1 號試管的實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是______(寫出一種即可)。
黃岡市2012年初中畢業生學業考試生物參考答案
一、（每小題2 分，共12 分）
1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C
二、非選擇 題（每空1 分，共23 分）
7．（5 分）（1）保護（2）2 5 （3）適宜的溫度（4）合理密植
8．（5 分）（1）氨基酸2 （2）皮膚（3）腎小管的重吸收 （4）胰島
9．（8 分）
（1）水稻→人（水稻→�！耍� （2）無成形的細胞核
（3）競爭成熟區（4）相對性狀Bb 1/2(50%) （5）能
10．（5 分）
（1）唾液的有無（唾液；有無唾液） （2）不攪拌變藍
（3）溫度對唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）
（4）饅頭碎屑與唾液未充分混合（攪拌不充分；試管保溫時間不夠；唾液中唾液淀粉酶量不夠；其它合理答案酌情給分）
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