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第二單元 步入近代

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網
目標:

一、通過復習,使學生掌握文藝復興、新航路的開辟、英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國資產階級革命、工業革命等基本史實。

二、通過復習,使學生認識文藝復興的性質和意義;認識新航路的開辟促進了資本主義的產生和發展;認識英國、法國和美國資產階級革命的意義及影響;認識工業革命的深刻社會影響。幫助學生形成唯物史觀。

三、通過復習,培養學生綜合比較和分析理解歷史問題的能力;培養學生客觀評價歷史事件和歷史人物的能力;

重點:文藝復興的本質及代表人物;新航路開辟;英國資產階級革命的原因和意義;美國獨立戰爭的起因和美國的誕生;法國資產階級革命的文件《人權宣言》和歷史意義;工業革命的標志和影響

教學難點:文藝復興的本質;新航路開辟的影響;英國資產階級革命的過程;美國獨立戰爭的性質;法國資產階級革命的意義;工業革命的影響

教學過程:

第二單元 步入近代
①時間: 世紀,地點: 區域,開始國家:

1、文藝復興 ②概念:新興資產階級通過 、   的方式對 的陳腐說教,發起了一場    、 的文化運動,這場運動就叫文藝復興。

③作用       :推動了 的繁榮,為 的產生奠定了思想文化基礎。

       ④性質:是 文化的興起。

概念的掌握:文藝復興時期,   知識分子反對發揚、資本主義

一 2、人文主義 ,提出以 為中心,反對以 為 時代的曙光 中心,提   倡 ,追求人在現實生

活中的幸福,這種文化傾向就叫“ ”

①但丁 : 的先驅,作品: 。

3、代表人物 ②達?芬奇 : 的藝術大師,代表作

及其作品 ③莎士比亞: 國文學巨匠,代表作

~ 世紀,文藝復興擴展到歐洲其他地方。

杰出人物:意大利航海家 ,受 派遣,發現了 ,被稱為 。

4、新航路的開辟 影響:① ,

② ,



       ① 領導人:

     、 宮廷政變:    年,領導階級 結果:

            推翻了     ,確立了

     、 文件:《 》,頒布目的:  頒布時間:   年  ,

二、英國資產階級革命 作用:它確立了 的資產階級統治時間:

            ④ 影響:推翻了 ;確立了 的統治地位,為 掃清了道                路,推動了              



①戰爭開始:    年, 標志事件:

②領導人: ,他是 ,也是美國歷史上

三、美國獨立戰爭 、畚募骸 》,頒布時間: 年 月 日,通過機構:

發表意義:標志著 誕生。國慶日: 月 日

      、苤匾獞鹨郏             

       ⑤1787年憲法:體現了 思想,即 、 、 權之間相互牽制和制約。

⑥意義:

      

       ①開始: 年 月 日, 人民攻占 (國慶日)

    、谖募骸    》,宣稱               

    、塾绊懀捍輾Я ,傳播了

四、法國資產階級革命 對 有重大影響。

         、苣闷苼觯 年,建立 。 

         、葜匾募骸 》,性質:

         、 作用: 。

          1、起點: 世紀 年代, 的發明是英國工業革命的標志。

       工業革命的特點就是以 生產代替 生產。

       工業革命首先從 國開始,并完成,隨后 國和 國也

五、“蒸汽時代”的到來  ①瓦特改良 ,人類進入“ 時代”。

( 次工業革命)   2、主要發明 ②美國人造出

         ③英國人 發明了

        3、影響:          

    



                

  

本文來自:逍遙右腦記憶 /chusan/61155.html

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