識圖題專項訓練
一、下圖是某草原生態系統中一部分生物之間的關系，請根據圖示回答：
 
 
1．從圖中可以看出：生產者與消費者之間是________________關系。
2．圖中所有動物可統稱為______________，其中狐與鷹之間的關系是_____________。
3．生態系統的組成成分除了圖中表示的成分以外，還缺少____________和_______________。
4．從圖中可以看出：生產者、消費者和分解者之間是___________的關系，  它們組成了生態系統的_______部分。
 5．生態系統的組成成分除了上述三者以外，還有___________部分，如_______、________和水等。
6．圖中有____________條食物鏈，寫出其中最長一條是_______________。
7.分解者能把動物尸體、植物落葉等中的___________分解成簡單的物質。
8．一個生態系統中的很多條食物鏈彼此交錯連接，形成了食物網，生態系統中的________和______________就是沿著食物鏈和食物網流動的。

二、下面是菜豆和玉米種子結構示意圖，請根據圖回答問題。(“「  」”內填字母，“____”上填文字)
 
1．菜豆種子和玉米種子都有_________和___________。菜豆種子沒有[  ]________。
2．植物幼小生命體是________，在種子萌發過程中，種子要先吸水，「  」___________先發育突破種皮形成根，[    ]____________發育成芽將來長成莖和葉，[    ]____________發育成連接根和莖的部分。
3．菜豆種子中的____________和玉米種子中的______________都儲存著營養物質。

三、下圖是一個細胞的結構圖，看圖回答下列問題(“「 」”內填字母，“____”上填文字)：
 1．這是一個___________(填“植物”或“動物”)細胞，主要依據是細胞中有「A」____________；「E」___________；「F」______________。
2．水稻幼苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有「 」______________的緣故。
3．番茄的酸味物質存在于「F」內的__________中。
4．含有遺傳物質的結構是「 」_____________。
5．細胞分裂時，首先是圖中「 」___________分裂成兩個。該細胞在光學顯微鏡下，不容易看清楚的結構是「   」___________。
6．在制作臨時裝片時，觀察植物細胞要在載玻片上滴一滴清水，觀察動物細胞則應滴一滴_____________。

四、下圖是桃花的基本結構和子房內胚珠的示意圖，請根據圖回答下列問題：
 
    1．花粉從____________中散放而落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做______________；胚珠里面的_________，與來自花粉管的_________結合，完成受精作用。
    2．受精完成后，子房繼續發育，最終發育成_______，子房里的胚珠發育成_________，胚珠里的受精卵發育成__________。
3．某地桃樹開花時遇到了連綿陰雨，造成果樹減產，主要的原因是：_______________。
 

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