2014~2013學年度七年級下學期期中考試試卷
生物
(滿分:100分,時間:60分鐘)
(注意:請將各試題的答案統一填寫在答題卡上)。
一、.(每小題2分,共50分)
1、食物中能為人體各項生命活動提供能量的營養物質是 ( )
A.水、無機鹽、維生素
B.水、無機鹽、脂肪
C.糖類、蛋白質、無機鹽
D.糖類、脂肪、蛋白質
2、飲食結構不合理又可能引起維生素缺乏癥。如果某成年人的體內長期缺乏維生素A和維生素D,那么此人就會患( )
A.角膜炎,壞血病 B.腳氣病,壞血病
C.夜盲癥,骨質疏松癥D.夜盲癥,角膜炎
3、細細咀嚼米飯一段時間后,我們會感覺到甜味,這是因為( )
A.米飯本來是甜的
B.米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質分解成氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
4、花生也被稱為“長生果”,營養價值很高。但是,醫生提示患 下列什么病的人應該少吃花生( )
A.膽囊炎 B.冠心病 C.糖尿病D.白血病
5、合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是
A. 每日三餐定時定量,注意均衡營養 B.用碳酸飲料代替飲用水
C.只吃魚、肉,不吃蔬菜 D.不吃早餐
6、王嬸到醫院體檢,血液檢驗報告單上顯示,RBC:3.0(正常值3.5~5.0)×1012 個/L,Hb:100(正常值110~150)g/L.她除應多食用含蛋白質豐富的食物以外,還應多食用下列哪類食物( 。
A.含磷多的食物 B.含鐵多的食物
C.含碘多的食物D.含維生素A多的食物
7、在血液循環中,靜脈血變成動脈血的部位是( )
A、心臟 B、身體各部位的毛細血管
C、肺泡周圍的毛細血管 D、動脈和靜脈血管
8、人體呼吸道具有凈化空氣的作用.下列能使吸入的氣體變清潔的結構有( 。
①鼻毛 ②聲帶 ③氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜
④鼻黏膜 ⑤會厭軟骨
A.①②⑤B.①③④C.③④⑤ D.②③④
9、下表是某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗中的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用( 。
試 管加 入 物 質溫 度加 入 碘 液
1淀粉糊+唾液37℃不變藍
2淀粉糊+唾液0℃變藍
A.需要適宜的pH B.只對一種物質起作用
C.需要適宜的溫度 D.效率很高
10、下列結構與小腸的吸收功能無關的是( )
A.小腸絨毛壁薄,上有微絨毛
B.小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管
C.小腸內有腸腺,能分泌多種消化酶
D.小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛
11、在無同型血的緊急情況下,可以少量輸入的血型是( )
A.AB型 B.O型 C.A型 D.B型
12、成熟的紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方又容易與氧分離.請問紅細胞的主要功能是( )
A.運載血細胞 B.運輸氧氣 C.吞噬病菌 D.止血和凝血
13、某戰士在搶險時下肢受傷,傷及靜脈,血液連續不斷從傷口流出.此時應及時采取的暫時止血措施是( )
A.壓迫傷口遠心端一側的血管
B.壓迫傷口近心端一側的血管
C.只用“創可貼”處理傷口即可
D.只用“紅藥水”處理傷口即可
14、下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應的特點( )
A、肺泡和毛細血管壁,只由一層上皮細胞構 B、左右支氣管進入左右兩肺;
C、肺泡數目很多 D、肺泡外面包繞著豐富的毛細血管
15、下列血管中用來供應心臟本身的營養的血管是( )
A、肺動脈 B、肺靜脈 C、冠狀動脈 D、主動脈
16、將新鮮血液分別進行如下處理:(1)加入檸檬酸鈉;(2)用竹簽攪動幾分鐘;(3)不進行任何處理.靜置后均出現淡黃色液體,三種方法獲得的液體名稱分別是( 。
A.血漿、血清、血漿 B.血漿、血漿、血清
C.血清、血漿、血漿 D.血漿、血清、血清
17、某城市正積極爭創省文明城市,其中有一項要求市民不能隨地吐痰.從生物學角度看,隨地吐痰的危害主要是( 。
A.行為不文明 B.痰中有塵粒
C.痰中有黏液 D.痰中往往會有病原微生物
18、健康人每天形成的原尿約有150L,而每天排出的尿液只有1.5L左右,主要原因是 ( )
A、消化作用 B、吸收作用 C、重吸收作用 D、濾過作用
19、用止血帶扎住上臂,前臂隆起的血管和使血管發生隆起的結構分別是( 。
A.動脈、動脈瓣B.靜脈、靜脈瓣
C.動脈、靜脈瓣 D.靜脈、動脈瓣
20、人體內無機鹽含量主要通過泌尿系統調節,此外汗液也可以排出部分無機鹽.盛夏高溫環境中,為及時補充因大量出汗而過多排出的無機鹽,應適當補充一些( 。
A.淡鹽水 B.葡萄糖溶液 C.可樂 D.牛奶
21、2010年青海玉樹發生特大地震災害,有些人長時間被深埋在廢墟中但最終獲救,這些幸存者當時生命得以延續的最必需的營養物質是( 。
A.水B.蛋白質 C.維生素 D.糖類
22、食物經口腔消化后經食道進入胃,食物成分中比原來增加了( )
A.維生素 B.氨基酸 C.麥芽糖 D.葡萄糖
23、經醫生確診某患者為急性炎癥,然后對他進行消炎治療,沒過多久就痊愈了,則下面能正確表示他體內白細胞數目變化的圖象是(橫坐標表示時間,縱坐標表示白細胞數目)( 。
A.
B.
C.
D.
24、用豬心做灌流實驗時,要讓水分從主動脈流出,灌入水的血管應是( )
A.上腔靜脈 B.肺動脈C.下腔靜脈 D.肺靜脈
25、下列各項中,不屬于心血管疾病誘因的是( )
A.吸煙和酗酒 B.長期精神緊張、郁悶
C.經常吃肥肉 D.合理膳食
二、簡答題(本題38分,每個空格1分)
26、下圖消化系統的組成,據圖回答:
(1)人體消化系統包括 和
兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③] 、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] ,消化吸收的主要器官是 [ ] .
27、下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。
(用圖中字母回答).
①當人被細菌感染而發炎時,圖中 的數目會顯著增加.
②當圖中 數目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
③當圖中 數量過少時,會造成人體貧血.
④擔負運輸養料和廢物功能的是 .
28、下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(l)c代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程,這個過程叫做 ,完成c過程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 .
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過 實現的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過 實現的,當血液流經肺部毛細血管網后其成分的變化是 .
(3)氧進入血液后與血紅蛋白結合,通過血液循環運送到 參與分解有機物,為其生命活動提供能量.
29、下圖是人的呼吸和血液循環關系示意圖,請據圖回答:
(1)人體血液循環的動力器官是 ,它的四個腔中[4] 的壁最厚。
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是 。
(1)圖中結構[3]表示心臟的 ,血管[7]
內流動著 血.
(4)人的血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑,其中體循環的起點是[ ] .
(5)血液流經A處后,二氧化碳含量 ,血液流經B處后,氧氣含量 .
30、下圖為尿液形成的示意圖,據此回答問題:
(1)請寫出尿液形成示意圖中結構的名稱:A是 , B是 , C是 .A、B、C共同組成的結構是 ,是形成尿液的基本結構單位。
(2)血液在流經A 時,通過 作用,除 和 外,血液中其它成分,都可以進入B 中,形成原尿。當健康人的原尿流經C 時,其中對人體有用的物質,如大部分水、全部 和部分無機鹽,都能被重新吸收回血液。這個過程叫做 作用。
31、下面是我們經常吃的食物,你能把它們準確歸類嗎?
A雞肉B 馬鈴薯 C玉米面 D核桃E西紅柿F豬肉
G香蕉H牛奶 M黃豆N蛋糕K蘋果Q花生油
(1)屬于含糖類較多的食物是 。
(2)屬于含蛋白質較多的食物是 。
(3)屬于含脂肪較多的食物是 。
(4)屬于含維生素較多的食物是 。
三、連線題:(本題4分,每條連線1分)
32、把血漿和血細胞與其對應的功能用線連接起來。
A、紅細胞 a.防御和保護
B、白細胞b.止血和加速凝血
C、血小板c.運輸氧和部分二氧化碳
D、血 漿 d.運輸血細胞、運輸養料和廢物
四、探究題:(本題8分,每個空格1分)
33、某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
震蕩后保溫1.37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2.2滴
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入 ,與1號試管起 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用 兩支試管進行對照實驗.
(3)實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是
(4)有的同學提出“除以上三個試管外,還要設置第四個試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”.你認為這樣設置 (填“有”或“無”)必要.
(5)通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進行 消化,又能進行 消化。
2014~2013學年度七年級下學期期中考試試卷
生物答題卡 命題教師:清和
一、(本題50分,每小題2分)
題號12345678910111213
答案DCBAABCDDCB AA
題號141516171819202122232425
答案BCDDCBAABCDD
二、簡答題(本題38分,每個空格1分)
26、(1)消化道、消化腺 (2)肝臟、胃
(3)胰腺 、[ ⑥ ] 小腸
27、(1)B (2)C (3)A(4)D
28、(1)吸收、小腸、氨基酸
(2)呼吸運動、擴散作用、由靜脈血變為動脈血
(3)組織細胞
29、(1)心臟、左心室
(2)房室瓣(3)右心室、動脈
(4)[ 4 ] 左心室(5)減少、減少
30、(1)腎小球、腎小囊、腎小管、腎單位
(2)濾過、血細胞、蛋白質、葡萄糖、重吸收
31、(1)B、C、N (2)A、H、M
(3)D、F、Q (4)E、G、K
三、連線題:(本題4分,每條連線1分)
32、A a.
B b.
C c.
D d.
四、探究題:(本題8分,每個空格1分)
33、(1)對照、2mL清水 (2)1 和3 (3)1、淀粉被唾液全部分解
(4)無
(5)物理、化學
本文來自:逍遙右腦記憶 /chuyi/57227.html
相關閱讀:第一節光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣練習題
2012年人教版七年級上冊生物期中考試題(附答案)
七下生物血液循環期末復習難點解析
2016年人教版初一上冊生物寒假作業答案參考
2016年北師大版七年級上冊生物寒假作業答案