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2016年七年級數學下學期期末考試卷

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 七年級 來源: 記憶方法網

一、選擇題(每小題2分,共16分)

1.要調查下列問題,你認為哪些適合抽樣調查( ▲ )

①市場上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標準

②調查某單位所有人員的年收入

③檢測某地區空氣的質量

④調查你所在學校學生一天的學習時間

A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④

2.下列計算正確的是( ▲ )

A. B. C. D.

3.如圖,在所標識的角中,同位角是( ▲ )

A.1和2 B.1和3 C.1和4 D.2和3

4.學校為了了解300名初一學生的體重情況,從中抽取30名學生進行測量,下列說法中正確的是( ▲ )

A.總體是300 B.樣本容量為30 C.樣本是30名學生 D.個體是每個學生

5.-個多邊形的內角和等于它的外角和的兩倍,則這個多邊形的邊數為( ▲ )

A.6 B.7 C.8 D.9

6.甲和乙兩人玩打彈珠游戲,甲對乙說:把你珠子的一半給我,我就有10顆珠子,乙卻說:只要把你的 給我,我就有10顆,如果設乙的彈珠數為x顆,甲的彈珠數為y顆,則列出方程組正確的是( ▲ )

A. B. C. D.

7.如圖,△ACB≌△ , ,則 的度數為( ▲ )

A.20 B.30 C.35 D.40

8.如圖,OA=OB,B,有下列3個結論:

①△AOD≌△BOC,②△ACE≌△BDE,

③點E在O的平分線上,

其中正確的結論是( ▲ )

A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③

二.填空題(每小題2分,共20分)

9.某種流感病毒的直徑大約為0.000 000 08米,用科學記數法表示為 ▲ 米.

10.某班級45名學生在期末學情分析考試中,分數段在120~130分的頻率為0.2,則該班級在這個分數

段內的學生有 ▲ 人.

11.如圖,工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,

這種做法的根據是 ▲ .

12.如果 , ,則 ▲ .

13.如圖,AD、AE分別是△ABC的角平分線和高,B=60,C=70, 第11題圖

則EAD= ▲ .

14.如圖,把邊長為3cm的正方形ABCD先向右平移l cm,再向上平移l crn,得到正方形

EFGH,則陰影部分的面積為 ▲ cm2.

15.如圖,△ABC中,C=90,DB是ABC的平分線,點E是AB的中點,

且DEAB,若BC=5cm,則AB= ▲ cm.

16.已知x=a,y=2是方程 的一個解,則a= ▲ .

17.一個三角形的兩邊長分別是2和6,第三邊長為偶數,則這個三角形的周長是 ▲ .

18.如圖a是長方形紙帶,DEF=25,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的

CFE的度數是 ▲ .

三、計算與求解.

19.(每小題4分,共8分)計算:

(1) ; (2) .

20.(每小題4分,共8分)分解因式:

(1) ; (2) .

21.(本小題6分)先化簡再求值: ,其中 .

22.(本小題6分)解方程組:

四、操作與解釋.

23.(本小題6分)如圖,在△ABC中,CDAB,垂足為D,點E在BC上,EFAB,垂足為F.

(1)CD與EF平行嗎?為什么?

(2)如果2,且3=115,求ACB的度數.

24.(本小題6分)學習了統計知識后,小明的數學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調

查統計,如圖是小明通過收集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖.

請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)該班共有_______________名學生;

(2)將騎自行車部分的條形統計圖補充完整;

(3)在扇形統計圖中;求出乘車部分所對應的圓心角的度數;

(4)若全年級有600名學生,試估計該年級騎自行車上學的學生人數.

25.(本小題8分)如圖,線段AC、BD相交于點O,OA=OC,OB=OD.

(1)△OAB 與△OCD全等嗎?為什么?

(2)過點O任意作一條與AB、AC都相交的直線MN,交點分別

為M、N,OM與ON相等嗎?為什么?

五、解決問題(本題滿分8分)

26.某漢堡店員工小李去兩戶家庭外送漢堡包和澄汁,第一家送3個漢堡包和2杯橙汁,向顧客收取了32元,第二家送2個漢堡包和3杯橙汁,向顧客收取了28元.

(1)如果漢堡店員工外送4個漢堡包和5杯橙汁,那么他應收顧客多少元錢?

(2)若有顧客同時購買漢堡包和橙汁且購買費用恰好為20元,問漢堡店該如何配送?

六、探究與思考(本題滿分8分)

27.如圖,已知△ABC中,AB=AC=6 cm, ,BC=4 cm,點D為AB的中點.

(1)如果點P在線段BC上以1 cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上

由點C向點A運動.

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,

請說明理由;

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使

△BPD與△CQP全等?

(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發,點P以原來的運動速度從點B同時出發,都

逆時針沿△ABC三邊運動,求經過多長時間點P與點Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

南京三十九中2016-2016學年七年級下學期期末考試數學卷

參考答案及評分標準

一、選擇題(每小題2分,共16分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 C D C B A D B D

二.填空題(每小題2分,共20分)

9.8 10.9;11.三角形的穩定性;12.6;13.5;

14.4;15.10; 16. ; 17.14; 18.105;

三.計算與求解

19.解:(1)原式= 2分

= ..3分

= ..4分

(2)原式= ..3分

=9..4分

20.解:(1)原式= 2分

4分

(2)原式 2分

4分

21.解:原式 3分

4分

5分

當 時,原式=96分

22.解:

①10,得 ③ 1分

②-③,得 2分

3分

把 代入③,得 4分

5分

原方程組的解是 6分

四.操作與解釋

23.(1) .理由如下:1分

∵ , ,

.2分

.3分

(2)∵ ,

.4分

∵ ,

.

.5分

.6分

24.(1)40.1分

(2)略.3分

(3) .5分

(4)60020%=120(名).6分

25.(1)△OAB 與△OCD全等.理由如下:1分

在△OAB 與△OCD中,

△OAB≌△OCD (SAS).

(2)OM與ON相等.理由如下:5分

∵ △OAB≌△OCD,

.6分

在△OAB 與△OCD中,

7分

△MOB≌△NOD (ASA).

.8分

26.解:(1)設每個漢堡為x元和每杯橙汁y元.1分

根據題意,得 3分

解之,得 4分

所以 .5分

答:他應收顧客52元錢.6分

(2)設配送漢堡a只,橙汁b杯.

根據題意,得 .7分

.

又∵ a、b為正整數,

, ; , .

答:漢堡店該配送方法有兩種:

外送漢堡1只,橙汁3杯或外送漢堡2只,橙汁1杯.8分

27.(1)①△BPD與△CQP全等.理由如下:

∵ D是AB的中點, ,

.

經過1秒后, .

∵ ,

.

在△BPD與△CQP中,

△BPD≌△CQP (SAS).3分

②設點Q的運動速度為x cm/s,經過t秒后△BPD≌△CQP,

則 , .

解得

即點Q的運動速度為 cm/s時,能使△BPD與△CQP全等.5分

(2)設經過y秒后,點P與Q第一次相遇,

則 ,解得 .7分

此時點P的運動路程為24 cm.

∵ △ABC的周長為16,

,

點P、Q在邊上相遇.8分


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuyi/584690.html

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