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初中生物創新實驗之探究培養配子體

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中生物 來源: 記憶方法網

  【—創新實驗之探究培養配子體】,葫蘆蘚屬于苔蘚類植物,用孢子繁殖,生長在陰濕的環境中,無根,有莖、葉。

  培養配子體與孢子體

  選取發育健壯的葫蘆蘚群落花盆,蓋上玻璃,置于室內向陽處繼續培養,注意觀察并保持土壤潮濕環境。不久,雌雄枝陸續出現,繼而其預部分化出頸卵器與精子器(分別位于雌孢葉和雄孢葉中),卵細胞受精后逐漸發育成孢子體。在培養的花盆群落中,由于不同的卵細胞受精時間早晚不同,因此可以見到孢子體不同發育階段時期的各個形態。選取典型個體制成裝片對比觀察,清晰可見配子體與孢子體各部分的形態特征以及二者之間的聯系。

  3.對比、觀察、討論、歸納

  挑選出典型裝片及標本收集起來讓學生統一對比觀察,然后討論、最后歸納總結出葫蘆蘚生活史中各個階段的典型特征。

  學生通過親自動手培養觀察葫蘆蘚,不但獲得了直觀的、全面的、系統的知識,而且極大調動了學生的求知欲和積極性,同時也培養了學生自己動手實驗的能力。一舉三得,效果良好。

  總結:葫蘆蘚一般分布在陰濕的泥地、林下或樹干下,直立叢生,有莖、葉分化,莖的基部有單列細胞構成的假根。葉卵形或舌形,雌雄同株。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/131465.html

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