[—]初中的同學們注意了，接著上一節的內容，下面的小編為大家分享的是初中數學學習方法之“問法”指導，有興趣的同學可以過來看看。

　　“問法”指導

　　孔子曰：“敏而好學，不恥下問。” 愛因斯坦說過：“提出問題比解決問題更重要。”問能解惑，問能知新，任何學科的學習無不是從問題開始的。但初一學生往往不善于問，不懂得如何問。因此，教師在平時教學中應教給學生一些問問題的基本方法，主要有：(1) 追問法。即在某個問題得到回答后，順其思路對問題緊追不舍，刨根到底繼續發問;(2) 反問法。根據教材和教師所講的內容，從相反的方向把問題提出來;(3) 類比提問法。根據某些相似的概念、定理、性質等的相互關系，通過比較和類推提出問題;(4) 聯系實際提問法。結合某些，通過對實際生活中一些現象的觀察和分析提出問題。此外，還應要求學生在提問時不僅要問其然，還要問其所以然。

　　當然，平時教師在教學中，還應因人而異地采用科學的教學方法，促使學生樂問、敢問、勤問、善問。

　　上面為大家帶來的初中數學學習方法之“問法”指導，同學們肯定都可以熟記了吧，接下來還有更詳細的初中數學學習方法盡在哦，希望同學們關注了。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuzhong/182246.html

相關閱讀：淺談初中數學作業設計有效性的實踐與研究
學習初中數學的方法之高質量練習
平行四邊形?初中數學題精選
初中數學正方形的幾何知識點
初中數學角的公式大全