【—大全】提醒大家要仔細筆記了，下面的小編為大家帶來的是初中數學學習方法之數據的收集、整理與描述，需要加強鞏固的同學可以過來看看。

　　1.全面調查：考察全體對象的調查方式叫做全面調查。

　　2.抽樣調查：調查部分數據，根據部分來估計總體的調查方式稱為抽樣調查。

　　3.總體：要考察的全體對象稱為總體。

　　4.個體：組成總體的每一個考察對象稱為個體。

　　5.樣本：被抽取的所有個體組成一個樣本。

　　6.樣本容量：樣本中個體的數目稱為樣本容量。

　　7.頻數：一般地，我們稱落在不同小組中的數據個數為該組的頻數。

　　8.頻率：頻數與數據總數的比為頻率。

　　9.組數和組距：在統計數據時，把數據按照一定的范圍分成若干各組，分成組的個數稱為組數，每一組兩個端點的差叫做組距。

　　本章要求通過實際參與收集、整理、描述和分析數據的活動，經歷統計的一般過程，感受統計在生活和生產中的作用，增強學習統計的興趣，初步建立統計的觀念，培養重視調查研究的良好習慣和科學態度。

　　看過上面的初中數學學習方法之數據的收集、整理與描述，相信每位同學們都熟記于心了吧，接下來會為大家繼續帶來更全更精的初中數學學習方法精選，希望同學們關注了。

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