常見的歷史記憶方法總結

高中歷史記憶方法總結

順序記憶法:按照事件本身的發展的順序依次記憶.

特征記憶法:對于內容相似的知識,通過細致地觀察和全面地比較后,找出所要記憶內容中特別容易記住的特征.

規律記憶法:在學習過程中,尋找具有規律性的東西加以記憶.

隔年記憶法:將發生時間具有某種特定規律的歷史事件放在一起,加以記憶.

重復記憶法:通過反復閱讀來鞏固記憶.

回憶記憶法:將學過的內容,經常地,及時地嘗試回憶,在回憶過程中加強記憶.

諧音記憶法:將要記的東西,變成讀音相同或相近的詞,詞組,短語或杜撰的句子,使之便于記憶.

形象記憶法:對于較抽象的內容,可用圖,表等形象地描繪出來.

討論記憶法:在學習過程中有不夠理解的地方,不妨先按照自己的意見與同學討論,在討論過程中正確的東西就比較容易記住.

口訣記憶法:將記憶內容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法.

詞頭記憶法:將要記憶材料的詞頭連成句子.

練習記憶法:一些可以通過動手來記憶的內容可以自己親自練習,檢測,實驗,增強記憶效果.

聯想記憶法:利用聯想是促進記憶的有效方法之一.

多種感官參與記憶法:多種感覺器官參與記憶活動,可大大提高記憶的水平._

信息壓縮記憶法:先記住大體輪廓,然后逐漸記住每一細節,由粗到細進行記憶.

對比記憶法:在記憶相類似的事物時,可將兩種事物進行對比,找出異同.

歸類記憶法:把要記憶的內容列出提綱,分門別類整理歸納,然后進行記憶.

重點記憶法:記住整個內容中的公式,定理,結論,基本概念,重要句子等重點,作為記憶的"鏈條"來聯系全部內容.

理解記憶法:只有深刻理解了的知識才能牢固地記住它.

推理記憶法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果關系的事物來記憶.

網絡記憶法:如能把所學的各知識點連成線,組成面,編成網的話,那么各部分知識之間的聯系也就清晰可見了。

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