⑴優美在字典上的意思是：美好。
⑵
做一個美好的人，我相信是絕大多數人的心愿。誰不愿意美好��？除了心靈的美好，外表也需美好。為了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經麻痹，換來皮膚的暫時平滑
……
讓我這個曾經當過醫生的人，膽戰心驚。
⑶
其實，有一個最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書��！
⑷
讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕
……
長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你面前。
⑸
讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不是這樣
。不會笑的人，我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候
(
當然也包括網上閱讀
)
，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼。
也許有人說，我讀書的時候，時有哭泣呢！哭，其實也是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣泄。告訴你一個小秘密
:
我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅，是多么地簡便和利于儲存啊，物美價廉重復使用，且永不磨損。
⑹
讀書讓我們知道了天地間很多奧秘，而且知道還有更多的奧秘不曾被人揭露，我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊，新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時候，你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹，都更加光艷奪目。
⑺
你想美好嗎？你就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恒，優美就像五月的花環，某一天飄然而至，簇擁你頸間。
18.
作者要闡述的中心論點是什么？（
3
分）
19.
文章第②段為什么要列舉那些令作者“膽戰心驚”的美容術
?(3
分
)
20.
閱讀④—⑥段，簡要分析作者是從哪幾方面論述讀書可以使人優美的
?
（
6
分）
21.
第
⑤
段中畫線句子運用了什么論證方法，有什么作用？（
4
分）
22.
“一本好書，一生財富”，我們所學教材及薦讀名著中的人物，有許多都能給予我們積極影響。請從下列作品人物中任選一位，結合其精神品質，聯系實際談談對自己的影響。
(4
分
)
推薦人物：諸葛亮 魯迅 杜小康 托爾斯泰 貝多芬
我從 身上，學到了：
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
18.
讀書使人優美。（
3
分）
19.
吸引讀者閱讀興趣（
1
分）；為引出下文自己的觀點“讀書使人優美”作鋪墊（
1
分）
,
使讀者在觸目驚心的同時更易接受作者的觀點（
1
分）。
20.
（共
6
分，每點
2
分）：
①讀書可以讓人養成專注、恭敬和傾聽的習慣
,
可讓人倍添神采富有魅力；
②讀書可以讓人學會微笑
,
是最好的敷粉和裝點；
③讀書可以讓人有自知不狂妄
,
恰如其分地表達
,
讓人更光艷奪目。
21.
比喻論證（
1
分），把書比作儲存了大量濃縮的歡愉因子的富礦（
1
分），生動形象地論證了“讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏”
(
或讀書可以讓人會心微笑
)
的觀點（
1
分），從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂（
1
分）。
22.
諸葛亮：公正無私，忠誠敬業。
/
魯迅：生活簡樸，
愛國愛民，愛憎分明，敢于斗爭
。
/
杜小康：歷經磨煉，戰勝孤獨，自我成長，勇敢堅強。
/
托爾斯泰：直面人生，勇斗苦難，為人類奉獻不朽杰作。
/
貝多芬：隱忍苦難，抗爭命運，創造歡樂，給人們以安慰、勇氣和力量。
(
人物
1
分，啟示
3
分
)
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