一、單項
1．下列說法中，與“牽一發而動全身”包含同一哲理的是( )
A．勿疏小善，方恢大略
B．一著不慎，全盤皆輸
C．愚者千慮，必有一得
D．天下難事，必作于易
[答案]B
2．“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這句話蘊含的哲理是( )
A．局部大于整體
B．關鍵部分對整體起決定作用
C．局部和整體之間是辯證統一的
D．“心”是人的力量的源泉
[答案]C
3．右邊這幅漫畫中一些文學藝術家“坐井觀天”的做法在哲學上屬于( )
A．只見部分，不見整體
B．只見整體，不見部分
C．只見偶然，不見必然
D．只見運動，不見整體
[答案]A
4．蘇軾在《琴詩》中寫道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中琴、指頭、琴聲三者之間的聯系表明( )
A．事物與事物之間是有區別的
B．系統和要素是可以相互轉化的
C．整體具有部分所不具有的功能
D．整體功能大于部分功能之和
[答案]C
5．所謂協調發展，是指社會系統內部各個子系統以及社會系統與自然、人等其他系統之間，在發展的速度、比例、順序等方面，需要有一個合理的安排，既要有側重點，又要兼顧各方，做到統籌兼顧。這告訴我們( )
A．整體與部分的關系，在一定意義上就是系統與要素的關系
B．系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體
C．做任何事情都要以系統優化的方法代替其他科學方法
D．要注意遵循系統內部結構的有序性和優化趨向
[答案]D
6．有一位著名教育家這樣說：高等教育是一支大樂隊，名牌大學是樂隊里的大鋼琴，但不要只把眼光盯在大鋼琴上，大提琴、小提琴都是好樂器。這里蘊含的哲學道理是( )
A．整體居于主導地位，統率著部分
B．整體由部分構成，整體與部分相互制約
C．部分的功能決定整體的功能
D．要搞好局部，使整體功能得到最大發揮
[答案]D
二、非
7．星期天，小明在家幫媽媽做飯，揀菜要用5分鐘，洗菜要用3分鐘，淘米要用2分鐘，切菜要用4分鐘，用電飯煲煮飯要用30分鐘，用煤氣灶炒菜要用18分鐘。
(1)小明怎樣安排才能最省時合理？至少要用多少時間？
(2)這一安排對你有什么哲學啟示？(至少兩點)
[答案](1)①先淘米，再用電飯煲煮飯，在煮飯的同時揀菜、洗菜、切菜、炒菜。②共需要32分鐘。
(2)①樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。②掌握系統優化的方法，運用綜合的思維方式，注重系統內部結構的優化趨向。
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