硫
【學習目標】
1、了解硫及其重要化合物的主要物理性質,了解硫的可燃性,知道硫的主要用途。
2、了解二氧化硫與氧氣、水的反應。認識二氧化硫的漂白作用與次氯酸的漂白的區別
3、了解亞硫酸的不穩定性。
4、了解濃硫酸的強氧化性,了解濃硫酸分別與銅、木炭的反應,了解常溫下鐵、鋁在濃硫酸的鈍化現象。
5、初步學會硫酸根離子的檢驗方法
【基礎知識】
一、硫
1.物理性質: 色晶體,質脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2
2.化學性質:硫的可燃性 S+O2
二、二氧化硫
1.物理性質:無色、刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易液化,易溶于水。
2.化學性質:是一種酸性氧化物(能與堿生成鹽和水的氧化物)
①與水
②與堿 (SO2氣體也能使澄清石灰水變渾濁)[高考資源網]
③與堿性氧化物SO2 + CaO CaSO3[高考資源網][高考資源網]
特殊性質:具有漂白性(漂白原理:與品紅等某些有色物質反應生成不穩定的無色物質)
3.二氧化硫和三氧化硫的相互轉化:
4.硫酸型酸雨的成因:
三、亞硫酸
1.弱酸性
2.不穩定性
3.還原性,在空氣中可被氧化成硫酸
四、硫酸
1.物理性質:無色透明油狀液體,98%,密度為1.84g/cm3
2.化學性質:稀硫酸具有酸的通性,濃硫酸除了具有酸的通性以外,還具有特性:
①吸水性:吸收現成的H2O,例如水蒸氣和結晶水
②脫水性:按照水的組成比(2:1)脫去糖,紙,棉,木等有機物中的H和O,生成H2O
③強氧化性:
冷的濃硫酸使金屬 、 表面生成一層致密的氧化物薄膜而鈍化
與銅:
與木炭:
五.硫酸根離子的檢驗[
檢驗方法:先加稀鹽酸酸化,再滴加BaCl2
【典型例題】
1.(2009年水平測試)下列氣體中無色無味的是( )
A.SO2 B.Cl2 C.NO2 D.N2
2.(2007年水平測試)下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是( )
A.O2 B.CO2 C.NH3 D.SO2
3.(2008年水平測試)某氣體通人品紅溶液中,溶液褪色,加熱后又恢復為原來顏色。該氣體是( )
A.SO2 B.O2 C.CO2 D.H2
4.(2011年水平測試)下列關于二氧化硫的說法錯誤的是( )
A.無色無味 B.有毒 C.密度比空氣大 D.氧化物
5.(2007年水平測試)常溫下,鐵與下列酸溶液作用產生H2的是( )
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.濃硝酸 D.稀硝酸
6.(2009年水平測試)下列物質與水反應生成強酸的是( )
A.Na2O B.SO3 C.CO2 D.NH3
7.下列關于硫及含硫化合物的敘述正確的是( )
A.SO2的漂白原理與次氯酸相同 B.硫在空氣中燃燒生成大量SO3
C.濃硫酸可以干燥H2、NH3、CO2等氣體
D.常溫下鋁遇濃硫酸鈍化,因此可用鋁槽儲運濃硫酸
8.(2011年水平測試)pH< 的雨水稱為酸雨;向煤中加入適量的 ,可以大大減少燃物產物中SO2的量。
9.為分析某縣城的空氣質量情況,某;瘜W研究性學習小組的同學擬測定該縣城空氣中SO2的含量。
⑴ 檢驗SO2可選用 試液。
⑵ SO2與酸性KMnO4反應的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+。該反應的現象是 ,SO2在該反應中顯 (“氧化”或“還原”)性。
⑶ 該小組的同學擬用下列裝置運用“⑵”中的反應原理定量分析空氣中SO2的含量:
①裝置中棉花的作用是 ,通入空氣前應進行的實驗操作是 ;
②該實驗中需要知道的數據除氣體流速、酸性KMnO4溶液的體積外還有 。
本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoer/57353.html
相關閱讀:金屬的腐蝕與防護
“物質的量濃度”教學設計
鐵及其化合物
鹵代烴
醇酚