算法的三種基本邏輯結構和框圖表示
課標解讀1、掌握程序框圖的概念,明確程序框圖的基本要求,會用通用的圖形符號表示算法。
2、掌握算法的三個基本邏輯結構及畫程序框圖的基本規則,能正確畫出程序框圖。
學習目標1、掌握算法的循環結構
2、能用程序框圖畫出循環結構學習
重點
難點重點:循環結構
難點:畫出循環結構
自
學
導
引
1、(A級) 循環結構
根據 決定是否重復執行一條或多條指令的控制結構稱為 。
課
前
自
測1、(A級) 算法的三種基本結構是( 。
A.順序結構、流程結構、循環結構B.順序結構、條件分支結構、嵌套結構
C.順序結構、條件分支結構、循環結構D.流程結構、條件分支結構、循環結構
2. (A級) 下面說法正確的是( )
A. 一個算法只能有一種邏輯結構B. 一個算法最多可以包含兩種邏輯結構
C. 一個算法必須包含三種邏輯結構D. 一個算法可以是三種邏輯結構的任意組合
典
型
例
題
例1、(B級) 畫出求 ①
②S=1×2×3×4×……×100的程序框圖。
規律總結一
例2、(B級)畫出x=1、2、3、……、9、10, 計算函數y=x2-3x+1對應值的程序框圖。
規律總結二
例3、(B級)已知f(x)=x2 把區間[-3,3]10等分,畫出求等分點函數值算法的程序框圖。
規律總結三
鞏
固
練
習1、(B級) 以下程序框圖輸出的結果是S= 。
2、(B級) 如圖程序輸出的是( )
A、2005B、3 C、64D、65
3、(B級)畫出任給一個有兩位小數的實數,對末位用“四舍五入法”,求精確到一位小數的程序框圖。練后反思
學
后
感
悟1、本節課學習了幾個知識點,你能列舉出來嗎?
2、本節課介紹的解題方法是哪幾種?你掌握了嗎?
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