2013學年第一學期諸暨中學高三年級語文期中試題卷一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列加點字讀音完全正確的一項是 A.著落(zhuó) 蘊藉(jiè) 寧愿(nìng) 頃刻(qǐng)B.連累(lěi) 痙攣(jīng) 脂肪(zhī) 框架(kuāng)C.悄(qiǎo)然扛鼎之作(gng)D.盡快(jǐn?) 癥狀(zhēng) 聯袂(mèi) 抵掌而談(zhǐ)2.下列句子中沒有錯別字的一項是 A.一年一度的世界新聞攝影比賽“荷賽”迄今為止已經是第56屆了,做為業界認為的“世界最重要新聞攝影獎”,為這一行業設立了非常專業的標準,吸引了世界上眾多專業新聞攝影家、攝影記者、記實攝影師參賽。B.在《西游降魔篇》里,我們既能看到那個久違的、足以讓鐵竿“星迷”在影院撒歡兒的周星馳;同時也能看到一個想要對創新和守舊兩手都抓的北上香港導演的努力。C.余姚城區大面積受淹,主城區城市交通癱瘓,大部分住宅小區低層進水,主城區全線停水、停電。寧波市各部門緊急弛援余姚,截止今天上午8時,已有9萬份食品送抵姚城。D.魯迅先生振聾發聵的文章,曾使多少中國人迅速從醉生夢死中蘇醒過來,進而促進了中華民族的覺醒。A.中秋國慶8天長假,對于歐美一些零售商和奢侈品牌而言,是的黃金周。蜂擁而至的中國游客,給當地的經濟一抹亮色。 C.《人再?途之泰?》累計票房12.4億創國產電影歷史之最。王寶強蓋碗黃發,藍T恤、花褲子,完全是“洗剪吹”的經典型夸張裝扮引側目D.“表哥”楊達才的名表、天價眼鏡、金屬手鐲及各式皮帶被友曝光后,細心的民還盤點了楊達才的裝備價值,估計全身裝備17萬左右。真是讓人嘆為觀止! 4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是 A.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名,屢次進犯黃巖島,并企圖將其改名為“帕納塔格礁”,中國外交部就此闡明了嚴正立場。B.延長退休年齡或實行彈性退休制、事業單位養老保險改革等重大變革,對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的,這需要政府部門做好宣傳解釋工作。 D.“嫦娥三號”是“嫦娥”繞月探月工程的第三顆人造繞月探月衛星。目前,“嫦娥三號”已經圓滿地完成各項驗證性試驗,將在2013年前后發射。5.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是① 人是有機的,當我們重新組合自己,就會有新的創造。② 但是他雖然始終用同一個名字,在性格上,他在任何一個時刻,都不是他原來那個人。③ 不僅是身體,心靈也是如此。④ 我們常以為一個動物在一生中只是同一個東西。比如說,一個人從小到老,都只是他一個人。⑤ 他的心情、見解、欲望、快樂、苦痛和恐懼,也都不是常住不變的,有些在生,有些在滅。⑥ 他繼續不斷地在變成新人,也繼續不斷地讓原來的人死滅,比如他的發、肉、骨、血,乃至全身都常在變化中。A.④②⑥③⑤① 。.①④⑥⑤②③ C.④①②⑥③⑤② 。. ①②⑥③⑤④有兩段樹根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是兩段樹根有了不同的命運:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的樹根埋怨雕匠說:“我們同是樹根,命運卻如此截然不同,都是因為你,我們的命運都是你一手雕刻而成的啊!”“我哪有這等本事,去雕刻別人的命運!”雕匠緩緩說道:“其實,從土里出來的時候,你們一個長得像神,一個長得像猴,我只是按你們的形狀略加雕刻而已。”深刻寓意:7.從下列名著中任選兩部,仿照畫線句子聯系語境從某一側面再寫兩個句子。(5分)《家》 《三國演義》 《老人與! 《唐?吉訶德》 《水滸傳》 《邊城》長大后,我不再滿足于童話帶來的歡樂,于是瞄上了“大部頭”。我時而在鶯歌燕舞的花果山上嬉戲,時而在曲徑通幽的大觀園中流連, , 。 文學成了我的良師益友。 , 。二、現代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成8-10題。(9分)“非虛構寫作洪治剛從概念的嚴謹性來看,“非虛構寫作”無疑有值得商榷之處,因為它似乎涵蓋了虛構之外的所有文體。但倘若就目前已發表的一些作品來看,它又呈現出某些獨特的文體特征。譬如,它與報告文學、紀實文學頗不相同,不追求事件記敘的完整性,不強調話語表達的公共性,也不崇尚主題意旨的宏大性,而是以非常明確的主觀介入性的姿態,直接展示創作主體對事件本身的觀察、分析和思考。同時,它又不同于一般的敘事散文,不僅擁有較長的篇幅,而且在突出其現場紀實性的過程中,多以理性的思考和辨析為主,少有感性的抒情和詩性的懷想!胺翘摌媽懽鳌钡淖畲篦攘Γ谟诋敶骷覍v史和現實的深度介入。這種介入,是積極主動的,是微觀化的,是現場直擊式的。譬如李輝的《封面中國》,就是以《時代》周刊封面上的中國人物作為聚焦,通過大量的史料梳理,在一系列微觀化的細節呈現中,傳達作家對這些人物以及歷史事件的有效思考。而梁鴻的《中國在梁莊》和《梁莊在中國》,則以故鄉梁莊作為考察坐標,通過田野調查的方式,記錄梁莊的社會變化與存在的問題,也跟蹤了梁莊人在全國各地謀生的艱辛與尷尬,并從中展示了作者對中國鄉村現代化進程的獨特反思。無論是面對歷史還是現實,“非虛構”所體現出來的這種現場式的介入性寫作姿態,都有著非常重要的意義。它改變了當代作家習慣蟄居書齋的想象性寫作,激發了作家觀察社會的興趣,使作家能夠帶著明確的主觀意愿或問題意識,深入某些具有表征性的社會現實領域,通過田野調查的手段,獲取第一手資料,也獲得最為原始的感知體驗。同時,它還體現了作家對社會歷史的研究意愿,以及對某種重要問題的深入思考。像孫惠芬的《生死十日談》,就是通過對故鄉一些自殺個案的追蹤采訪、記錄和反思,指出巨大的醫療負擔和尖銳的家庭關系,仍是威脅中國農民生存尊嚴的重要因素,F在,有不少作家僅僅通過媒介資訊了解社會,只是憑借既往的經驗慣性來處理現實,由此導致很多作品因為“不接地氣”而問題頻頻。讀這些作品,我們常常覺得很“隔”,換句話說就是“經驗的貧乏”。而“非虛構寫作”的興起,表明了作家們置身生活現場,開始積極地介入歷史或現實內部,直面復雜的生存邏輯與倫理秩序,既展示自己的精神姿態和思想作為,也為人們了解中國社會的現代化進程提供獨特的思考。像慕容雪村的《中國,少了一味藥》,以作家自己“臥底”傳銷組織的親身經歷,鮮活演繹“傳銷”這顆社會毒瘤之所以屢除不滅的緣由。而李天田的《相親記》則通過自己的相親經歷,揭示了各類婚介機構的隱秘內幕,對人們的道德倫理提出了尖銳的質疑。此外,像韓石山的《既賤且辱此一生》、黃永玉的《無愁河的浪蕩漢子》等作品,在追憶自我成長經歷的同時,不斷追問歷史深處的沉重與詭異。當然,這種以獨特的現場感和真實感作為主要審美目標的寫作,藝術性上有時會偏弱些。那些現實調查類作品尤其明顯。畢竟,它們突出的是“實錄”之后的分析和思考,彰顯的是創作主體的特定感受和理性思索。但是,如果當代作家都能夠抽出一些時間,親身介入社會歷史之中,進行一些必要的“非虛構寫作”,我以為,這會為他們的虛構性寫作提供巨大的幫助。(選自2013年1月15日8.關于“非虛構寫作”,下列表述不合文意的一項是A.B.C.D.9.下列表述符合原文意思的一項是A.B.C.D.。 (二) 閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)雪域青稞次旦多吉②也許你會覺得奇怪,青藏高原上的青稞地,不就和北方的麥子地是一模一樣的嗎?不就是如此平淡嗎?看上去不如南國的稻田秀麗,不如西北的胡楊壯觀,我只能這樣告訴你,那是因為你還沒有登上過巍峨的青藏高原,在如此惡劣的環境看它們是如何堅強地生長。③在我老家的東面,就有一塊不大的地,每到播種季節,母親都會找人把青稞播種到地里。這塊土地的土質很差,而且已經讓先前的作物生長了一季,營養早已被上季的作物用光,再種青稞不是白白地浪費種子嗎?有時,我會禁不住向母親提出這樣的問題,不過母親每次都是微微一笑。說:“青稞可不像你想的那樣,只管種下去,不論怎么著,到了明年也能收,這樣咱們就可以做青稞餅,也可以做青稞酒了!”原來如此!就像母親對我說的,青稞真像她小時候一樣,養孩子和養牲口一樣,只要有能吃的東西,哪怕是糟糠窩窩頭,只要有能穿的衣服,哪怕是幾片破布頭,他們一樣可以長大成人。現在想起來,可不是嗎,青稞不就是莊稼中的牲口嗎!④于是,漸漸地喜歡上了青稞,這種低調卻又頑強的草本植物。閑暇時候,我仿佛是受到了某種詛咒似的,總是會在不經意的漫步中,走進齊腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齊,看上去異常壯觀,偶爾地會有幾株從整齊的隊伍中冒將出來,飽滿的果穗倔強地想要觸摸天空。也許是因為貪婪生長,所以它們才會這么突出,而我更愿意將它們看成是田中的佼佼者。⑤嚴冬過后,正是青稞返青、繼續生長的時候,然而這個時候卻是高原多風的季節。強勁的北風一旦吹起,就連楊樹那些看似堅不可摧的植物都要斷條手臂下來,可是青稞呢,它們憑借根須,緊緊地抓住腳下的土壤,在獵獵北風中集體舞蹈!我似乎正在慢慢參透這其中的玄機,飛翔并不單單那么一種,鳥兒張開翅膀,翱翔于藍天白云之上的,叫做飛翔;然而像青稞這樣,乘著勁風,在地面上恣肆舞蹈的,也是一種飛翔。只有一個完全的自由者,才會擁有這種飛翔。怪不得,會有那么多詩人熱衷于描寫青稞,這其貌不揚的青稞,真倒像極了海明威筆下的圣地亞哥,活脫脫的一個硬漢,活脫脫的一個精神象征。⑥猶能記起初見稻子時的情景。因為讀書的緣故,那是我第一次離開家,離開生活了二十年的西藏。火車一路駛向江南的土地浙江省諸暨中學2014屆高三上學期期中語文試卷
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