東城區普通校第一學期聯考試卷 高三 語文 命題校：54中學 11月本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共分，考試用時分鐘�？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利！第卷（） C．渡假 意氣用事 風靡（mí） 戲謔（xuè） D. 部署 異曲同工 創傷chuān? 慟哭（tòng）2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．B．中俄關系已進入互相提供重要發展機遇、互為主要優先合作伙伴。在發展雙邊關系、處理重大國際問題上，兩國的契合點很多，合作共贏的機會很多。C．美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務活的時間在一小時以上，他們的身體會更健康。D．奧斯卡金像獎設立以來，不僅對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響，而且反映美國電影藝術的發展進程，一直享有盛譽。微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領域一個 解決的嚴重問題。C．C．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 （ ）孔子北游于農山，子路、子貢、顏淵侍側�？鬃铀耐�，喟然而嘆曰：“于斯致思，無所不至矣。二三子各言爾志，吾將擇焉�！弊勇愤M曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，鐘鼓之音上震于天，旌旗繽紛下蟠于地。由當一隊而敵之，必也攘地千里，搴旗執?①。唯由能之，使二子者從我焉�！狈蜃釉唬骸坝略�！” 子貢復進曰：“賜愿使齊、楚合戰于漭漾之野，兩壘相望，塵埃相接，挺刃交兵。賜著縞衣白冠，陳說其間，推論利害，釋國之患。唯賜能之，使夫二子者從我焉。”夫子曰：“辯哉！”顏淵退而不對�？鬃釉唬骸盎�，來！汝奚獨無愿乎？”顏回對曰：“文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉？”孔子曰：“雖然，各言爾志也，小子言之�！睂υ唬骸盎芈勓�蕕②不同器而藏，堯桀不共國而治，以其類異也�；卦傅妹魍跏ブ鬏o相之，敷其五教③，導之以禮樂，使民城郭不修，溝池不越，鑄劍戟以為農器，放牛馬于原藪，室家無離曠之思，千歲無戰斗之患，則由無所施其勇，而賜無所用其辯矣。”夫子凜然曰：“美哉！德也。”子路抗手而對曰：“夫子何選焉？”孔子曰：“不傷財，不害民，不繁詞，則顏氏之子有矣�！弊⑨專孩�?（?uó）：古代戰爭中割敵人的左耳以記功，這里代指左耳。②熏：香草。蕕：臭草。③五教：指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。6．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A. 由當一隊而敵之 當：率領B. 必也攘地千里 攘：奪取C. 挺刃交兵 兵：士兵D．導之以禮樂 導：教導7．下面句子中加點的詞的意義和用法，相同的一組是（）A．喟然而嘆曰 順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰B．以其類異也C．則由無所施其勇其皆出于此乎D．夫子何選焉盤盤焉，??焉，蜂房水渦8．下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是（ ）（3分）A．唯由能之，使二子者從我焉。 只有我能做這件事，讓他們兩個人跟隨我吧。B. 賜著縞衣白冠，陳說其間，推論利害，釋國之患。 我穿著白衣戴著白帽，居中調停，分析論說利害關系，消除兩國的災難。C. 文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉文武兩方面的事，子路和子貢都已經說過了，我還說什么呢？下列對本文的理解和分析，不正確的一項是（? ）第Ⅱ卷 用斜線（/）給下面短文中畫線部分斷句12．讀下面唐詩，完成（1）（2）題。終南別業 王 維中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。（1）。。遇見山林中的一位老者。這首詩沒有描繪具體的山川景物，而重在表現詩人隱居山間時的心境。平白如話，卻極具功力，詩味、理趣二者兼備。（2）這首詩、句深為后代詩家所贊賞（4分）．對造成北京嚴重空氣污染的根本原因的解釋最準確的一項是（ ）A．有條件買車的，一般選擇大排量車，勢必增加污染源。B．有車一族習慣于私車出行，不愿意擠公交車，尾氣排放有增無減。C．官方一直宣傳要經濟與環境一把抓，結果沒能兩全。D．整個生產方式和生活方式未發生根本性轉變。． 對文章內容的理解正確的項是（ ）A．據亞洲開發銀行和清華大學發布的《中國環境分析》報告，全球十大污染城市中國占了七個，其中石家莊、太原、鄭州等城市空氣污染嚴重程度超過北京。B．北京PM2．5的污染源中，機動車直接和間接的排放占22%，煤炭污染占16．7%，這一數據表明北京居民生活污染大于工業污染。C．北京經濟建設一路高歌猛進，而空氣質量觸目驚心，要痛下決心減緩經濟發展的速度，以保護環境。D．事實上，一些人批評政府容易，反求諸己則很難：只要條件允許，恐怕他們的選擇都是與環保背道而馳，邊開車邊埋怨空氣污染。提升環保意識，努力增強政府的政治倫理水平和大眾的家國認同感，超越自身局限和時空局限，心懷整個人類和地球，放眼未來，為子孫后代考慮。．“治理空氣污染，建設美麗北京”閱讀下面，完成莫言自述．下列對文章有關內容理解和分析最恰當的兩項是（ ）（ ）（分）A. 這篇文章是莫言被授予香港公開大學榮譽文學博士后的自述，平易如話家常，沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯，一如作者的小說語言一樣平實樸素。B. 文章第一段通過回憶大學生鄰居的故事交待了作者文學夢想及文學概念的來源，也讓我們對那個歷史時期群眾物質極其匱乏的生活狀態有所感知。C. 為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源，二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經的東西去寫了。D. 鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉很盛行，尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學創作產生了的影響。E. 以“莫言”為筆名，意在提醒自己少說話，他卻一句話也沒少說，這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。．文學創作的成功需要作者有非凡的才情和豐富的想象力，莫言的想象力是如何獲得的?請結合全文概述。（6分）．莫言在寫小說時，說自己是“賊膽包天、色膽包天、狗膽包天”，請結合原文簡析莫言的“膽”體現在哪里？（分）．老托爾斯泰說：“寫你的村莊，你就寫了世界。”莫言幾十年如一日地開墾“高密東北鄉”（莫言家鄉的象征）的文學王國，終獲得諾貝爾文學獎，這對啟示？請結合原文，。（分）（分）閱讀上述材料，根據你的感受和思考 東城區普通校第一學期聯考試卷答題紙 高三 語文 命題校：54中學 11月第Ⅱ卷10．（80字左右）（4分）三、本大題共3小題，共20分。11. （5分）則 能 誦 習 其 詞 問 先 生 以 所 頌 十 一 人 者 何 人 也 先生 曰 童 子 何 用 知 之 軾 曰 此 天 人 也 耶 則 不 敢 知 若 亦 人 耳 何 為 其 不 可 先 生 奇 軾 言 盡 以 告 之 。12．（1）（2）（4分）．15．16．．18．（6分）19．（分）20．（分）六、本大題共1小題，共60分。 題目 第 14 頁 共 14 頁北京市東城區普通校屆高三上學期11月聯考語文試題（無答案）
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