湖南省懷化市懷化三中2015-2016學年高一上學期期中考試歷史試題 時量:60分鐘 分值:100分一、單項選擇題(每小題3分,共計60分。在每小題列的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、家譜是一種特殊的圖書體裁,記錄以血緣關系為主體的家族世系和家族重要人物事跡,是中國特有的文化遺產。這一體裁的出現與發展與下列哪一制度關系最為密切A.禮樂制 B.宗法制 C.分封制 D.科舉制2、關于西周滅亡的原因,司馬遷認為是“烽火戲諸侯”;學者李峰綜合運用考古發現、銘文和文獻記錄,同時又聯系當時的地表形態特征,認為西周的衰落是由西周國家的基本統治結構決定的,其滅亡的外部原因主要是西北地區少數部族的侵略。對二者觀點理解正確的是A.司馬遷的觀點屬內因決定外因論,符合歷史事實B.李峰的觀點有考古發現及文獻記錄為依據,其他史學家必然接受C.兩人從不同的角度探討西周滅亡的原因,均有一定道理D.由于年代久遠,兩人的觀點都是主觀臆斷,不足為信3、春秋時期,宋楚兩軍對壘,宋軍不乘時出擊而大敗。國人歸咎于宋襄公,襄公辯稱:“寡人雖亡國之余,不鼓不成列!逼渲小巴鰢钡摹皣敝窤.夏 B.商 C.西周 D.宋4、關于秦始皇在中央設立丞相、御史大夫、太尉,建立以皇權為中心的中央政權組織,評價不正確的是A、主要功能是幫助皇帝處理繁雜的行政事務B、體現三權分立、互相監督制約的民主思想C、三公諸卿朝議,有效減少皇帝決策的失誤D、從根本上體現了皇權至高無上的專制特點5、秦朝三公九卿和郡縣長官產生的方式是A、世代相襲 B、考試選拔C、地方推薦 D、皇帝任命6、西漢統治者總結秦朝歷史,從“海內新業,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之敗!钡恼J識出發,采取的措施是A、實行郡、國并行制度 B、頒布“推恩令”C、實行編戶齊民制度 D、頒布“附益之法”7、三省六部制在唐朝初年,三省的職能是A、尚書省和中書省決策,門下省執行B、中書省決策,尚書省和門下省執行C、門下省決策,中書省和尚書省執行D、中書省和門下省決策,尚書省執行8、趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后,進行了一系列的體制變革,基本消除了古代歷史上的軍閥割據現象。下列各項中能全面反映其體制變革的一項是A、用文官取代武將擔任地方長官 B、從中央到地方實行財政軍分權C、降低將帥之地位疏遠將兵關系 D、削弱相權另設樞密院管理軍事9、學過《古代中國的政治制度》這一單元后,某班四位同學分別撰寫研究性歷史小論文。其中論文標題出現史實錯誤的是A、《淺議我國早期國家政治制度的創立者——大禹》B、《趣談周武王與分封制》C、《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》D、《論清代丞相與軍機大臣的權力制衡》10、為雅典的民主制度奠定基礎的改革是A、伯利克里改革 B、克利斯提尼改革C、梭倫改革 D、亞歷山大改革11、羅馬法的核心內容之一是承認財產神圣不可侵犯原則,由此反映出來的實質是A、體現公正、公平原則 B、保護公民的合法收入C、維持社會的等級和秩序 D、維護奴隸主階級的根本利益12、古羅馬:“市場上的鐵匠鋪爐火熊熊。鐵匠給奴隸釘上腳鐐手銬,還要給他們戴上一個鐵項圈,上面刻著:‘鎖住我,不要讓我逃掉’這樣一行字!绻油鲈谕猓`主也可以很快把他抓回來。另外,還用燒紅的烙鐵在奴隸的前額或脊背上烙下一個印記,這種印記通常是奴隸主姓名的第一個字母”。這段材料從本質上說明A、奴隸犯罪后被戴上了鐵項圈 B、去市場時奴隸戴上了鐵項圈C、奴隸是與奴隸主同姓的親戚 D、奴隸是奴隸主不可侵犯的財產13、古代雅典的民主政治實行抽簽選舉,輪流執政,這一做法①有利于全體雅典人參與國家的管理 ②忽視參政者的政治素養③有利于提高公民參與政治的均等機會A、①②③ B、①③ C、②③ D、①②14、某部重要的法律文件規定:“凡未經議會同意,以國王的名義停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力!彼赡艹鲎阅囊晃墨IA、《德意志帝國憲法》 B、《法蘭西第三共和國憲法》C、《中華民國臨時約法》 D、《權利法案》15、林肯總統在某次內閣會議上就某個方案征詢意見,結果出席會議的七名成員都表示反對,但是林肯在宣布結果時卻說:“七票反對,一票贊成,反對無效,方案通過!蹦阏J為林肯的做法A、符合民主集中制原則 B、違反了權力制衡原則C、違背憲法,林肯反對無效 D、符合憲法對總統權限的規定16、關于法蘭西第三共和國總統的敘述不正確的是A、享有行政權 B、有任期限制,不能連選連任C、是國家元首和軍隊最高統帥 D、在參議院贊同下可解散眾議院17、美國建國之初面臨的兩大問題是A、建立民主制,確保共和制 B、加強中央集權,確保共和制 C、實行地方分權,建立民主制 D、加強中央集權,廢除黑人奴隸制18、英國資產階級革命后逐步建立了君主立憲制政體,君主立憲制的基本含義是A、憲法由君主主持制定 B、君主按憲法選舉產生C、議會由君主負責召集 D、君主權力受憲法制約19、《權利法案》規定:“為申雪一切訴冤,并為修正、加強與維護法律起見,議會應時常聚會!逼浜x是A、議會選舉不受國王干涉 B、議員有在議會活動的自由C、議會必須定期召開 D、議會有限制國王的權利20、為制定憲法,美國召開了制憲會議。參加1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統治人,就不需要對政府有任何外來的或內在的控制了!丙湹线d說這番話的意圖是A、美國不需要建立統一的政府 B、政府權力不需受任何力量的制約C、美國應建立開明君主專制政府 D、采取相應措施防止獨裁政權的出現題號答案 題號11121314151617181920答案 二、非選擇題(第21題24分,第22題16分,共40分)21、閱讀材料:材料一、康熙帝說:“今天下大小事務,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要務分任于他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷制。”材料二、(1)凡是未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力!2)凡未經議會準許,借口國王特權為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)議會之選舉應是自由的。(4)議會內之演說自由、辨認或議事自由,不應在議會以外之任何法院或任何地方,受到彈劾或詢問。材料三、1796年9月17日,華盛頓發表告別詞,表示堅決不再出任下屆總統,從而開創了美國歷史上摒棄終身、總統至多連任兩屆的先例。材料四、這一年(1796年),中國的乾隆皇帝傳位于嘉慶,自己整整做了61年皇帝;卮穑海1)結合材料一和所學知識說明中國封建社會政治制度呈現什么特點?(2分)(2)從材料二中看出英國確立了怎樣的政治體制?在這種體制之下英國國王的地位如何?(4分)(3)分析材料一和材料二,中英兩國的政治體制有何本質不同?(4分)(4)根據材料三、材料四以及所學知識,指出美國總統與中國皇帝產生的方式有何不同?(4分)(5)根據材料和所學知識談談英國與美國政治體制上的異同。(10分)22、閱讀下列材料:材料一、中文“民主”一詞最早出現于《尚書》,該書提到:“天惟時求民主,乃大降顯于成湯!边@里說的是:暴君夏桀殘民以逞,不配做民之主,推翻夏桀的成湯才是民主。材料二、雅典民主政治家伯利克里在一次演講中說:“我們的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權不足在少數人手中,而是在多數人手里。就法律而言,一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的;就人的價值而言,無論任何人以何種方式顯露出優于他人擔任一些榮耀的公職,那不是因為他們屬于特殊的階級,而是由于他們個人才能!薄恫_奔尼撒戰爭史》材料三、公民大會最重要的程序是就某項議案展開辯論。雅典人認為,繁瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災難。議事會成員經抽簽選舉產生,名額根據每個基層行政單位的公民人數按比例分配。各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間、法庭主持人、水時計監督人、監票人的產生,也由抽簽決定,其責任是一次性的,下次開庭需再次抽簽。回答:(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分別是指什么?(6分)(2)說明材料二中“民主”的含義。根據伯利克里的說法,概括雅典民主政治的特征。(4分)(3)材料二、三中雅典實施的是哪兩項民主制度(2分),分析這兩項民主制度實施過程中的科學性體現在哪里?(4分)2015年下期期中考試高一年級歷史試題答案 題號答案BCBBD ADBDC題號11121314151617181920答案DDCDDBBDC D21、(1)君主專制(2分) (2)確立了君主立憲制度。(2分) 議會掌握國家實權,英王權力受到限制,后來成了象征意義上君主。(2分) (3)中國是一個封建專制的國家(2分) 英國確立了資本主義民主制度。(2分) (4)美國總統由選舉產生(2分) 中國皇帝則是世襲制。(2分) (5)相同:英美均為資產階級民主政治體制。(2分) 不同:英國為君主立憲制,國王處于統而不治的地位,議會代表選民行使國家權力;英國形成了責任內閣制,內閣首相執掌國家的行政大權,內閣對議會負責。(4分)美國實行民主共和湖南省懷化市懷化三中2015-2016學年高一上學期期中考試歷史試題
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