雅安市2015－2015學年(上期)期末考試高中一年級歷史試題參考答案及評分意見一、選擇題（每小題2分，共同50分） 1．B 2．A 3．B 4．D 5．A 6．D 7．B 8．D 9．D 10．B 11．A 12．D 13．C 14．C 15．C 16．D 17．C 18．B 19．A 20．D 21．C 22．A 23．A24．C 25．D二、非選擇題（共50分）26、（26分）（1）目的：三省相互牽制，保證皇權的獨尊；提高行政的效率。（2分）（2）美國總統由選舉產生，任期四年；實行三權分立制，強調權力的“制約與平衡”；總統權力受到國會和最高法院的制約。（6分） （3）君主立憲政體。（2分）擁有任命官吏、創制法律、統率軍隊、決定對外政策以及主宰議會等大權，宰相對皇帝（國家元首）負責。（4分）（4）說明：確立三權分立的政治體制；為維護民主、防止專制又實行責任內閣制。（5）表現：人民代表大會制度中國共產黨領導的多黨合作與政治協商制度民族區域自治制度。（6）認識：政治體制受經濟形態的制約；政治體制具有多樣性、繼承性、變革性和交融性；政治體制必須與其國情相適應；民主政治是人類政治文明發展的必然趨勢要吸取古今之精髓、兼收中西之優長要結合國情、不斷創新。(其它言之有理也可)（1）分封制（2分） 特點：與宗法制互為表里（或血緣關系與國家政治制度結合）；層層分封，等級森嚴。（2分，答到任意1點即可） 隱患：地方勢力的壯大,容易威脅中央政權的穩定。（2分）郡縣制。（2分） 是中央集權制形成過程中的重要環節，也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。（2分）行省制度。（2分） 加強了中央集權，鞏固了統一多民族國家；是中國省制的開端，影響后世。（2分）（4）問題：推行邦聯制，中央政府軟弱無力（2分） 解決：制定“1787年憲法”，實行聯邦制，規定聯邦政府擁有一些主權權力，地方仍有較大的自主權。（2分）意義：使美國成為一個真正的統一的國家，有利于形成全國性的市場，促進資本主義的發展；有利于維護國內的統治秩序，鞏固資產階級和種植園主的新政權；各州保持的一定程度的自治地位，避免了中央集權的弊端，可以發揮地方的積極性和創造性，很好的協調了中央和地方的關系（4分，答到其中兩點即可） （5）認識：中央集權和地方分權要統籌兼顧；中央集權可以有效維護國家統一，地方權力過大則不利于國家統一與安定；遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性等。（2分，答到任一點即可，其它言之有理亦可得分）四川省雅安市2015-2016學年高一上學期末考試試題 歷史 掃描版含答案
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoyi/536518.html

相關閱讀：福建省清流一中2015-2015 學年高一下學期第二塊模塊考試歷史（理
高一年級歷史下冊暑假作業題[1]
江蘇省揚州中學2015-2016學年高一上學期期末試題 歷史
遼寧省五校協作體2013-2014學年高一上學期期中考試歷史試題
廣東省中山市桂山中學2015-2016學年高一上學期期中考試（歷史）