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2014年秋季高一歷史上冊期中調研考試試卷(帶答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網

2014年秋季高一歷史上冊期中調研考試試卷(帶答案)
(總分100分,考試時間90分鐘)
第Ⅰ卷
一.選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求的。把所選答案的序號抄寫在第II卷首的答題表格內。)
1.《 荀子? 儒效篇》己載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人�!边@表明西周分封的主要對象是 ( )
A.同姓親族 B.功臣
C.先代貴族后裔 D.姻親
2. 秦始皇說:“天下共苦戰斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”秦始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施是 ( )
A.焚書坑儒 B.推行郡縣制
C.攻打匈奴 D.修筑長城
3. 在中國的傳統文化中,取名字很講究,至少要圖個吉利,最好還能有助于大貴大富。事實上,一個好名字有時候確實能給人帶來好運氣。據史書記載,清末甲辰會試年,恰逢北方大旱,殿試結束后,閱卷大臣將前十名的卷子呈上,讓慈禧欽定狀元。以下四人中,因為名字“恰逢其時”而最后被“幸運”地欽點為狀元的是( )
A.朱汝珍 B.商衍鎏 C.譚延闖 D.劉春霖
4.史書記載,結束了漢末以來三國分裂局面的晉武帝司馬炎共有兒子26人,但太子司馬衷卻天生癡愚。晉武帝想要廢太子,另擇繼承人,皇后勸說:“立嫡以長不以賢,豈可動乎!”于是晉武帝沒有更換太子的人選。由此可見,晉武帝選太子是根據( )
A.世襲制的父死子繼原則
B.宗法制的嫡長子繼承原則
C.君主制的集權獨裁原則
D.禪讓制的尚賢原則
5.圖1 所示的中國古代監察制度出現于( )
A.秦代 B.漢代
C.唐代 D.明代
6.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是古代中國許多知識分子的追求,隋唐以后他們實現這一理想的主要途徑是( )
A.參加科舉考試 B.等待朝廷察舉
C.投筆從戎戍邊 D.投作官吏幕僚
7.《元史?地理志》:“元東南所至不下漢唐,而西北過之,有難以里數限者矣�!睘榱藢Φ胤竭M行有效的管轄,元朝采取的措施是( )
A.實行分封制 B.設置刺史 C.設立內閣 D.實行行省制度
8.電視劇《宰相劉羅鍋》播出之后,人們認識了清朝官吏劉墉。但是,有歷史學家認為這部電視劇名犯了錯誤,他最有可能的理由是 ( )
A.劉墉不是駝背,所以不能稱為“劉羅鍋”。
B.丞相制度早在明太祖時已經被廢除,所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導觀眾。
C.劉墉既不是駝背,也不是宰相,所以劇名錯誤。
D.他沒有理由,只不過是嘩眾取寵。
9.錢穆在《國史新論》中說:“漢代宰相是首長制,唐代宰相是委員制”。這表明( )
A.封建統治出現民主化的演變趨勢B.宰相位尊權重的地位進一步加強
C.宰相由一人到多人,權力被分割D.漢代宰相掌握實權,唐代宰相形同虛設
10.史料大致可以分為兩類:一是直接的史料;二是間接的史料。凡是未經中間人手修改或轉寫的,是直接的史料;凡是已經中間人修改或轉寫的是間接史料。下列屬于直接史料的是 ( )
A.商朝卜辭 B.孟姜女傳說 C.《史記》 D.《孟子》
11.下圖描述的是我國封建社會地方權力強弱的變化,其中較為符合實際的是 ( )
12.唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。這說明 ( )
A.唐代君主的權力不受制約 B.唐代以諫官削弱宰相的權力
C.宋代諫官向宰相和皇帝負責 D.宋代君主專制的程度高于唐代
13.假如雅典臣民全國人口大約二十萬,自由民約為十六萬八千人,其中男性成年公民四萬五千人,外邦人約三萬人,奴隸約一萬人。其中有權參加公民大會的人數是( )
A、約十六萬八千人 B、四萬五千人 C、約七萬五千人 D、約八萬五千人
14.斯巴達面積達8400平方千米,人口約40萬;雅典領土約2550平方千米,人口最多時約20-30萬;古希臘有很多人口不過一兩萬人的小邦。以上反映了古希臘城邦的主要特征是( )
  A.小國寡民,各邦長期獨立自治   B.無等級差別,無貴賤之分
C.范圍只局限在城市        D.實行聯邦制
15.古希臘城邦中最流行的政體是 ( )
 A.貴族制和民主制         B.貴族制和君主制
C.君主制和寡頭制         D.寡頭制和僭主制
16.以下有關羅馬法的表述,不正確的是 ( )
A.羅馬法是古羅馬一系列法律法規的統稱
B.《查士丁尼法典》是羅馬法的開端, 《十二銅表法》是對羅馬法的
C.《查士丁尼法典》的頒布標志著羅馬法的完備
D.羅馬法是世界上內容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律
17.海洋文明與大河文明在政治體制方面呈現出“民主與專制”的明顯差別,形成差別的主要原因是 ( )
A.思想觀念的不同 B. 人口數量的不同
C. 地域概念的差別 D.經濟活動方式不同
18.下列關于古希臘的城邦與中國春秋戰國時期諸侯國的表述,正確的是 ( )
①它們彼此都是獨立自治的 ②發展趨勢是最終建立統一的帝國
③從統治范圍上看,諸侯國比城邦要大的多 ④城邦和諸侯國之間保持著友好的、密切的聯系
A.①③ B.①②  C.②③ D.③④
19.秦漢時期和羅馬帝國時期是東西方文明的重大發展和成熟時期。這里的“文明發展”和“成熟”的含義分別是( )
A.專制主義中央集權制度建立,羅馬法律建設形成完備體系
B.世襲制度被徹底廢除,羅馬法律建設形成完備體系
C.專制主義中央集權制度建立,羅馬開始頒行成文法
D.世襲制度被徹底廢除,羅馬開始頒行成文法
20.在人類歷史長河中,出現過許多叱咤風云的大國、強國,比如戰國時期統一中原的秦國,18世紀確立世界霸主地位的英國。他們發展的道路各不相同,但在治國方面卻有驚人的相似。你認為他們治國方面對后世影響最大的是 ( )
A.發展經濟 B.武力掠奪 C.制度創新 D.科技強國
21.一學者這樣評價某國政治制度演進:“較少的腥風血雨,較少的聲色懼厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺,順著經驗走,繞著障礙走,怎么消耗少,怎么發展快就怎么走,……溫和中包含著剛健,漸進中累積著進步�!彼u價的是 ( )
A.英國君主立憲制 B.德國君主立憲制
C.美國總統共和制 D.法國共和制
22.以下有關英國責任內閣制的說法不正確的是 ( )
A.包括首相在內的內閣全體成員對政府事務集體負責
B.首相可以提請國王解散議會
C.內閣成員若對首相不信任,首相就得辭職
D.羅伯特?沃波爾是英國歷史上第一位首相
23.英國“君主立憲制”的基本含義是 ( )
A.君主權力受法律制約 B.君主處于“統而不治”的地位
C.議會享有立法權 D.內閣向議會負責
24.參加1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統治人,就不需要對政府有外來的或內在的控制了。” 麥迪遜說這番話的意圖是 ( )
A.美國不需要建立統一的政府 B.政府權力不能受任何力量的控制
C.美國應建立開明君主制國家 D.應采取相應措施防止獨裁政權的出現
25.法國資本主義共和政體最終確立的標志是 ( )
A.《權利法案》的頒布 B.1791年憲法的頒布
C.1875年憲法的頒布 D.《人權宣言》的頒布
26.下列關于19世紀后期德國的君主立憲制的敘述,正確的是 ( )
A.帶有濃厚的專制主義色彩 B.議會的權力與英國的相當
C.政府對議會負責 D.皇帝處于統而不治的地位
27.1689年英國議會頒布的《權利法案》沿襲了羅馬法的精神,又開啟了近代民主代議制的先河,其在世界民主化進程中最為深遠的影響是 ( )
A、實 現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折
B、以法律條文捍衛了資產階級的利益,鞏固資產階級革命成果
C、確立了英國的君主立憲制,為世界各國普遍接受
D、解決了革命引起的政局動蕩問題,為國家崛起提供了堅實的政權保障
28.某次知識競賽中,有一道題是“假如你是英國人,要想當選為首相必須具備哪些條件”?正確的選擇應為 ( )
①成為某一政黨領袖 ②在議會選舉中要成為第一大黨 ③必須通過國王的任命
A.①②③均正確 B.①②正確,③不正確
C.①正確,②③不正確 D.①不正確,②③正確
29.西方國家的“三權分立”并不是什么神秘的東西,它和中國兒童游戲中的“石頭、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。對此種說法你認為 ( )
A.不妥,三種權利的關系不是簡單的單向制約
B.貼切,道出了三種權利之間的關系
C.正確,講出了三權分立的實質
D.不妥,三權關系應是你中有我我中有你
30.林肯總統在某次內閣會上就某個方案征詢意見,結果出席會議的七名閣員都表示反對,但林肯在宣布結果時卻說:“七票反對,一票贊成,反對無效,方案通過。”你認為林肯的做法 ( )
A.符合民主集中制原則 B. 符合憲法對總統權限的規定
C.違背美國憲法,林肯反對無效 D. 違反了權力制衡原則
南安華僑中學2014年秋季高一年段期中考歷史科試卷
第Ⅱ卷
一.選擇題(60分)
題號12345678910
答案
題號11121314151617181920
答案
題號21222324252627282930
答案
二.非選擇題(3小題、共40分)
31、古希臘是古代民主思想與實踐的搖籃,雅典的民主制更是影響深遠。閱讀回答問題。
材料一 “……國家的最高權力機關,負責審議并解決一切國家大事。所有合法的公民均有參與權、知情權、發言權、選舉權和被選舉權�!薄八泄毴藦�30歲以上的公民中選舉產生,各機構內部實行集體制和少數服從多數的原則�!薄啊峭ㄟ^抽簽從數個部落中各選數十人組成的。每數十人為一組輪流執政,處理一些日常事務。”
材料二 第 3 表 債權人可將無力償還的債務人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。
第 5 表 死者的財產需按其遺囑進行處理。
第 8 表 凡故意傷人肢體而又未能取得調解時,則傷人者也需受同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的骨頭,他須償還300阿司罰金;如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半。
第11表 禁止貴族與平民通婚。
——《十二銅表法》
(1)根據材料一的描述,概括其反映了雅典民主制的什么特點? (2分)
(2)雅典民主制創造出了一系列民主的運作方式,請列舉四項。(4分)
(3)根據材料回答,《十二銅表法》的出現在當時有何進步作用與地位?(4分)
(4)《十二銅表法》是否體現了人人平等?(1分)列舉材料中的具體實例回答。(2分)
32.在人類社會發展過程中,政治制度和法制建設是文明進步的重要標志。閱讀下列材料:
材料一 唐朝時三省分工明確:中書省掌決策,負責草擬和頒發皇帝詔令;門下省掌審議,負責審核政令;尚書省“事無不總”,負責執行政令。三省長官都是宰相,相權一分為三。
材料二 軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內閣而于軍機處,蓋隱然執政之府矣。
材料三 公民大會最重要的程序就是就某些議案展開辯論。雅典人認為,煩瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災難。
請回答:
(1)有人認為,材料一說明了唐朝時期的中國已經實行了“三權分立”的民主政治體制,你同意這一觀點嗎?說明你的理由。(3分)
(2)上述三則材料說明了古代中國和古代希臘政治制度有何根本差異?(4分)
材料四 凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……議會之選舉應是自由的。……議會內之演說自由、辯論或議事之自由,不應在議會以外任何法院或任何地方,受到彈劾或詢問。 ——英國《權利法案》
材料五 美國1787年憲法是迄今為止,在特定的歷史時期人類智慧和意志所創造出的最美妙的杰作。 ——英國威廉?格萊斯頓
材料六 美國婦女為選舉權上街請愿
(3)依據材料四,指出英國議會通過《權利法案》主要取得了什么權力。該法案的實質是什么?(3分)
(4)材料五中威廉?格萊斯頓高度贊賞美國1787年憲法的主要依據。既然如此,為什么又會出現材料六中所示的現象?(4分)
33、閱讀下列材料并回答問題:
美國歷史學家J 布盧姆說:1787年“在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創造性的勝利�!瓚鸷笕藗冏畛醴磳髦坪唾F族政治的思想,引導著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府;新憲法則建議有一個權力很大的行政首腦和同眾議院權力相當的參議院。……全世界都說過,像美國規模這么大的國家,要建立共和制是不可能的�!沁@里居然興起了一個新型的共和國,一個雖然疆域和人口擴大十倍,但依舊對人民負責的政府,一個其人民不是作為互相對壘的公民,而是作為一個國家的平等公民聯合起來的聯邦”。
———《美國的歷程》
根據材料及所學知識回答下列問題:
(1)為什么人們普遍認為“像美國規模這么大的國家,要建立共和制度是不可能的?”(4分)
(2)所謂獨立戰爭后“美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的政府”存在哪些弊端?(4分)
(3)依據1787年憲法所建立的“新型的共和國”是如何解決上述弊端,同時又避免專制政體的?(5分)
南安華僑中學2014年秋季高一年段期中考歷史科試卷參考答案
1—5:ABDBB 6—10:ADBCA 11—15:CDBAA
16—20:BDAAC 21—25:ACADC 26—30:AAAAB
31、(1)人民主權,輪番而治。(2分)
(2)差額選舉制,任期制,議會制,比例代表制。(4分)
(3)作用:法典編纂是平民的勝利,有了成文法就得按律判決和量刑,貴族不能隨意解釋習慣法。(2分)
地位:羅馬的第一部成文法,羅馬的基本法。(2分)
(4)否,(1分)如第8表中如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半。第11條中禁止貴族與平民通婚。(答出1條給1分,2條給2分)
32、(1)不同意。唐朝三省分權制約,最終都要集權于皇帝,實際上是為君主專制服務的。(3分)
(2)古代中國:專制主義中央集權制度。古代希臘:民主政治。(4分)
(3)權力:立法權。(1分) 實質:用法律的形式限制王權,確保資產階級的政治、經濟利益。(2分)
(4)依據:1787年憲法規定了總統制的共和政體和權力相互制衡的機制。(2分)
原因:當時憲法存在忽視人民權利,特別是歧視婦女的傾向。(2分)
33.(1)歷史上,共和制只存在于城邦國家,一旦地域擴展,有權權威的中央政府就會發展為帝制。在美國要有一個中央集權的政府把13 個州統一起來,又要確保共和制,在常人看來是不可能的。(4分)
(2)松散的邦聯,難以維持國內的政治、經濟秩序,難以維護國家的統一和主權。(4分)
(3)組建聯邦制國家,確定聯邦制原則;中央政府與州政府實行分權;確立三權分立原則;相應的民主原則。(5分)


本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoyi/61347.html
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