地圖是學習地理的第二語言。地理課本中的各種地圖、景觀圖、示意圖、結構圖、統計圖等等,有機構成了一個“圖像系統”。地理與其他學科不同,除了文字系統以外,尤其要重視“圖像系統”的復習。地理圖像都有各自的特點,每一種圖像都包含著豐富的地理知識,另外它們作為地理知識的“載體”,直接成為考試的題目。因此我們對每種圖像的特點的能否把握就成為考試成敗的關鍵了。下面就如何讀圖,例舉六種常見地理圖像的讀圖要領。
一、讀地球光照圖
關鍵找半球信息、晨昏線與經線和極圈的關系(半球、季節、已知時間)。
【例1】讀圖6(陰影部分為夜半球),若此刻西半球為夜半球,回答1~2。
1.太陽直射點的經度是
A.東經70° B.東經90° C.西經70° D.西經110°
2.此日在
A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后
解析:此題解答的關鍵是要通過所給的光照圖的信息,抓住東經160°為昏線,西經20°為晨線,這樣問題就可以迎刃而解了。根據題中的信息和分析的有效信息,故答案為:1.A 2.C
二、讀等值線圖
等值線的規律和判讀方法包括等值線的數值遞變規律,等值線間差值及最大和最小值計算方法,等值線的疏密、彎曲、閉合及影響因素等,掌握了這些方法,遇到同類問題就可舉一反三,迎刃而解。
【例2】讀圖回答下列問題。
(1)圖中,影響等值線向外海凸出的主要因素是
A.降水 B.暖流 C.寒流 D.徑流
(2)在等值線的年內變動中,Q點(2.8等值線上的最東點)距大陸最近的時段是
A.2月 B.5月 C.7月 D.10月
解析:(1)根據等鹽度線向鹽度高的海區凸,說明鹽度低。(2)根據圖中的提示和影響鹽度的因素分析可知,長江水的注入是鹽度低的主要原因。(3)Q點距離大陸最近,說明長江水注入海洋最少的時候,即長江流域降水少的時段,故答案為:(1)D。2)A
三、讀統計圖表
須按步驟讀取圖名、圖例、坐標單位、數據以及整體特征或變化趨勢。
【例3】
解析:閱讀上面的“世界能源結構變化圖”,首先需明確該圖橫坐標表示的是1925年至1989年時間段,縱坐標是各種能源消費所占的百分比。各種能源是指煤炭、石油、天然氣、水能、核能。然后分析每種能源在各年的消費構成狀況。圖中可見,在20世紀50年代以前,煤炭是世界上消費量最大的能源,隨后消費量呈下降趨勢,與20年代相比,70年代的消費量下降了近50個百分點。而50年代后,石油和天然氣在能源消費中所占的比重越來越大,取代煤炭而居于首位。作為新能源的核能自60年代在能源消費中出現之后,消費比重不斷上升。水能消費變化較小,自50年代起有所增加。最后,可以得出的結論是,在圖示時間段內,世界能源結構發生了重大變化。
四、讀示意圖
要理解原理、了解變化過程,并能進行評析。
【例4】閱讀下列選頂,把相關選項字母填入“山地對經濟發展的制約作用”關系圖的圓圈內。
A.山區地表崎嶇,坡度較大
B.不合理的開墾耕種
C.交通不便,工程建設困難
D.地質、氣象等原因
E.影響資源開發與投資環境
F.水上流失,生態脆弱
G.易發生滑坡、泥石流災害
解析:此題要抓住示意圖中的條件,按照地理學有關的原理,逐步推理得出邏輯關系鏈條。答案為:中間自上而下為G、C、F;右側為E。
五、讀景觀圖
要會描述或說明特征、分析成因或進行評價。
【例5】7.表示花崗巖地貌景觀的是
A.a圖 B.b圖 C.c圖 D.d圖
解析:本題主要考查地質作用與地貌形態的區別與聯系。通過觀察四幅景觀圖,a圖明顯呈層理構造;b圖具有火山構造;d圖也有分層的特點;只有c圖整體性結構明顯,結晶好,屬于巖漿侵入緩慢冷卻結晶而成,符合花崗巖形成特征,故選C
六、讀區域圖
要注重經緯度坐標、重要地理事物名稱或輪廓特征及相互位置關系、地圖的方向、比例尺和圖例等。
【例6】下圖所示地區是我國荒漠化擴大較快的地區之一。讀圖完成1~2題。
1.圖中所示各河流( )
A.主要補給水源是大氣降水 B.上游流量大于下游
C.流量季節變化小 D.侵蝕作用強烈,含沙量大
2.2003年,某地理考察團到該地區考察,不可能見到的景觀是( )
A.斑點狀荒漠化圈廣布 B.古長城遺跡
C.西氣東輸工程設施 D.草方格沙障
解析:本題主要考查學生通過結合重要地理事物名稱或輪廓特征,對區域位置的判讀能力,以及根據所在區域分析該地區的區域特征等等,都考查了學生的地理思維深度。根據圖中的省界可判斷出,該地區位于我國甘肅省的河西走廊。該地區河流發源于祁連山,主要靠山地的冰雪融水補給,河流的水量隨著氣溫的變化而變化,季節差異大;由于氣候干旱,蒸發強烈,河流往往最終消失在沙漠中,因此,河流的水量上游大于下游;河流水量小,侵蝕作用弱。故第一題應該選B。斑點狀的荒漠化出現在草原地區,如內蒙古的東部地區,是由于過度放牧而造成的,而該地區的植被以荒漠為主,故此題選A。
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