編者按：小編為大家收集了“語文中的縮寫到底是怎么回事呢”，供大家參考，希望對大家有所幫助!

把一篇長文章的基本內容用較少的字致寫出來就是縮寫。

進行縮寫的練習，對培養和提高綜合、概括的能力，培養語言的表達能力，都有一定作用。

練習縮寫的要求

①縮寫后的文章必須能反映出原文的基本內容，原文的中心思想不能改變。

②縮寫一定要緊扣原文的內容去寫，既不能離開原文添枝加葉，也不能外加議論，寫成讀后感。

③縮寫要條理清楚，文字通順，要前后文氣連貫，不能寫成段落提綱。

縮寫的方法

①首先要反復認真閱讀原文，深入理解原文的內容，把握文章的中心思想。

②圍繞文章的中心，分析全文有哪些要點。可以在原文里把要點一一標出來，也可以把要點摘錄出來，列成提綱。

③依據要點用精練的語言，聯綴成篇，就成為縮寫后的短文。

運用縮寫讀懂文章實例

莫泊桑的《項鏈》，原文七千余字，共有七個段落。如果提要點，可歸納為十個要點:

(1)瑪蒂爾德是一個美麗動人的姑娘。她跟教育部的一個小書記結了婚。她一心想過上高雅和奢華的日子。

(2)她丈夫得到一張教育部邀請參加夜會的請柬，而瑪蒂爾德卻因為沒有華麗的衣服而懊惱。她丈夫把僅有的四百法郎存款給她買衣服。

(3)衣服做好了，她又為沒有貴重的首飾而發愁。

(4)瑪蒂爾德向女友佛來思節夫人借首飾，她選中了一掛用青鍛子盒子裝著的鉆石項鏈。

(5)夜會上，瑪蒂爾德得到成功。她比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人。她狂熱地跳舞，沉迷在歡樂里。

(7)他們到處尋找項鏈，但一無所得，只好設法賠償。他們找遍珠寶店，最后在皇宮街一家鋪子里找到一掛相同的項鏈。他們到處借債，總算湊了三萬六千法郎，買回了那掛項鏈，賠償了女友。

(8)為了還債，瑪蒂爾德干起家庭里一切粗笨的活來。她丈夫每天晚上，為了多掙一點錢就給商人眷寫帳目。

(9)十年后，終于還清了債務，瑪蒂爾德卻變成一個窮苦人家的粗壯耐勞的婦女了。

(10)一個星期夭，瑪蒂爾德在極樂公園看見佛思節夫人。才知道原來借的項鏈，不過是一掛價值五百法郎的假項鏈。

試運用縮寫的方法寫一篇700左右的文章，這個你學會了嗎

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