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高考文言實詞釋義的誤區與對策
編輯:
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關鍵詞:
高中語文
來源:
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4. 不分單雙,將兩個單音字誤作一個雙音詞。在文言文中常?梢钥吹竭@樣一種語言現象,就是兩個連用的單音詞恰好與現代漢語的一個雙音詞相同。如“今齊地方千里,百二十城”(《鄒忌諷齊王納諫》)中的“地”和“方”是兩個單音詞連用,釋義時應分別解釋為“土地”和“方圓”;如果把它們誤作現代漢語的一個名詞 “地方&rdquo
高中化學
;,句子就解釋不通,釋義也必然錯誤。
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