電流的定義式是 。根據這個定義式可以計算電流的強度。目前，主要有以下兩種命題的思路。

命題思路一：電荷量Q上做文章

這一類試題主要是讓我們來計算通過導體某一橫截面的電量，主要有兩種一種是單向流通，如例1；二是雙向流通如例2。

例1：在加有電壓的一段粗細均勻的導體AD上，設導體的橫截面積為S．導體每單位體積內的自由電荷數為n，每個電荷的電荷量為q，電荷的定向移動速率為v,求所形成的電流。

這種單向流通試題只需要我們同學們根據物理情景，計算出時間t內通過導體某截面的電量即可。

在該題中，在時間t內通過導體某截面的電量對應BC段的電荷總量，應該等于總的體積乘以單位體積電荷量: Q=(VtS)nq

所以，形成的電流為: I=Q/t=nqSV

例2：在NaCl溶液中,正、負電荷定向移動的，如果測得2秒內有1.0 1018個Na+和Cl-通過溶液內部的橫截面,試問:溶液中的電流有多大?

該題中導體溶液中存在兩種電荷，屬于雙向流通試題，計算時間t內通過導體某截面的電量需要我們計算出兩種電荷通過的電量之和。因此需要在單向的基礎上乘以2。解答如下：

時間t內通過導體某截面的電量：Q=2ne=2 1.0 1018 1.6 10-19C

所以，形成的電流為: I=Q/t=0.16A

但是需要說明的是不是所有溶液類的試題都是雙向流通，計算電量的時候都是不分青紅皂白乘以2。例如：

例3：在電解液中，如果5內到達陽極的負離子和到達陰極的正粒子均為5C，求電流大小。

這時候倘若根據上面的思路，計算如下：

時間t內通過導體某截面的電量：Q=2ne=10C

所以，形成的電流為: I=Q/t=2A

那就錯了！

關鍵這道題目說明了實際的截面，所以我們選取研究對象的時候就要根據題目實際，選取陰極或者陽極作為研究的對象（截面）。而當正電荷到達陰極的時候，負電荷還沒有移動，就像我們現實中兩個班交換，當一個班來到另一個班，另一個班才開始移動，這樣在路上所看見的人流只有一個班所形成的。所以這一題的正解是：

時間t內通過導體某截面的電量：Q=ne=5C

所以，形成的電流為: I=Q/t=1A

命題思路二：時間t上做文章

這一類試題往往直接給出電荷量，而需要我們計算的是發生這些電荷量所需要的時間。如例4。

例4：氫原子的核外只有一個電子，設電子在離原子核距離為R的圓軌道上做勻速圓周運動。已知電子的電荷量為e，運動速率為v，求電子繞核運動的等效電流多大？

這道試題電荷量已知，就是電子的電荷量，需要我們計算的是一個電子形成電流所用的時間，這里一個電子要想形成電流，就是需要一個周期，只有經過一個周期，一個電子才能夠形成環形電流。

線速度的表達式：v=

而一個周期電子將轉過一個圓周，也就是對應的弧長是2 R，所以v=

也就可以得到：

所以，形成的電流

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